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教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(05JJD770119)
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(05JJD770119)
- 作品数：31 被引量：75H指数：5
- 相关作者：李建珊赵华邓宏艺胡永翔陈志强更多>>
- 相关机构：南开大学中共山西省委党校山东大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家级教学团队建设项目中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教自然科学总论历史地理文学更多>>
- 凡勃伦进化的科学观探析被引量：1
- 2009年
- 托尔斯坦.凡勃伦是美国老制度经济学的创始人,他把达尔文的进化论引入经济学,并用进化的观点思考科学和社会现象。托尔斯坦.凡勃伦的科学观可以从四个方面解读:现代科学注重实际的特征;以达尔文进化论为界的科学史观;科学与文化的相生相随;明确的反科学主义的主张。
- 刘树君李建珊
- 关键词：科学观进化反科学主义
- 生态社会主义与生态女性主义思想异同之辨析被引量：7
- 2007年
- 生态社会主义和生态女性主义都是在西方社会环境运动大背景下形成的重要思潮和派别。重视环境实践、直击现代主流文化以及拥有乌托邦式的社会理想是二者的共同点;但在生态危机的根源、解决途径以及对人类中心主义的价值定位上,二者又有着不同的思想进路。如果双方能够互为借鉴,取长补短,则对它们各自的发展以及环境哲学的深化都有着重要意义。
- 王云霞李建珊
- 关键词：生态社会主义生态女性主义
- 中世纪欧洲科学技术浅析——也谈中世纪是近代的摇篮被引量：3
- 2009年
- 欧洲的中世纪被很多人视作科学史上的"黑暗时代"。但是,深入的研究表明,中世纪传承了古代文化,孕育了近代科学的萌芽。如丹皮尔所说"中世纪是近代的摇篮"。文章从中世纪的技术、大学教育及对亚里士多德体系的扬弃三个方面加以论证,以期引发对中世纪的科学技术进行更为客观的研究。
- 李建珊刘树君
- 关键词：中世纪摇篮
- 技术抵制的产生及规避对策被引量：1
- 2015年
- 技术进步的过程并非一帆风顺,对新技术的抵制与反抗是普遍发生的事实,然而在很大层面上却被忽视了。文章对技术抵制的表象原因与深层原因进行分析,得出结论:技术史并非是充满着一个个革新的胜利;技术史是技术创新与技术抵制的斗争史;技术进步不是帕累托改进的。同时,规避技术抵制的对策有:开放的经济;合理配置政治权力;拓宽科学认知基础。
- 赵华
- 关键词：技术进步规避对策
- 经济学假设的哲学解读
- 任何经济思想都以一定的哲学思想作为基础的,经济学家们都自觉不自觉地按照某种哲学思想去思考和处理经济问题。大约在20世纪70年代后期,西方经济学界开始对整个经济学方法论基础进行有意识的系统研究。经济学家在实际工作中应用自然...
- 赵华
- 关键词：假说实证方法证伪主义现实主义
- 文献传递
- 论技术进步的抵制及哲学反思被引量：2
- 2014年
- 自启蒙运动以降,技术开始真正成为社会、经济发展的重要组成部分。然而,技术在进步的过程中并非是一帆风顺的,对新技术的抵制与反抗往往出现在许多时期和地方,却似乎在很大程度上被我们所忽视了。文章对技术抵制的各种原因予以分类,通过哲学反思试图说明:在历史上,技术进步的抵制已经是一种一般现象,技术发展史是技术进步与抵制的斗争史。
- 赵华
- 关键词：技术进步斗争史哲学反思
- 批判实在论对结构与能动性关系问题的突破——从历史时间与涌现看被引量：1
- 2013年
- 结构与能动性关系问题是社会科学中一个长期的热点问题。方法论个体主义、方法论整体主义和吉登斯的结构化理论在处理这一问题时都存在着不同程度的局限性。批判实在论从动态的、开放的、多元的视角对这一问题重新认识,它超越的理念——历史时间性原则、分层与涌现特征,无疑是对以往二者关系认识的一种突破。这种突破对于解决主体与客体、社会与个人、宏观与微观等范畴之间的关系方面具有积极的启示意义。
- 赵华胡永翔
- 关键词：能动性批判实在论
- 再论中世纪是近代科学的摇篮——基督教文化与欧洲近代科学产生的关系被引量：2
- 2010年
- 基督教在以理性方法、感觉经验等论证其教义和信仰时,对一些哲学问题的探讨逐步将理性从宗教信仰引向自然,转向经验现实中的感性存在物。由此获得了新的内容和方法,从思想和方法上开辟了由中世纪通向近代的道路。而基督教徒寻求解释和预测自然现象的实践,促成近代自然科学的产生和发展。
- 李建珊罗玉萍
- 关键词：基督教信仰
- “世界史纵横发展”理论视野下的当代世界被引量：1
- 2013年
- "世界史纵横发展"理论不仅对当前复杂多变的世界历史作出合理、系统、完整的解释,而且正确地回答了现代世界发展普遍存在的疑惑,并大体准确预测了未来的历史发展趋势。这一理论以马克思主义历史唯物论为指导,充分集中了我国改革开放以来世界史学科老中青几代学人的集体智慧,是具有中国特色的世界史学科重大理论。
- 陈志强
- 科学认识的主体性问题新探被引量：1
- 2007年
- 科学认识的主体性是当代科学认识论研究的一个重要课题,科学认识的主体性主要体现在三个方面,即科学认识客体选定中体现的主体性、科学研究过程中介入的主体性以及科学认识结果中渗透的主体性,深入探讨这些问题对于认识论研究的深化具有十分重大的意义。
- 王云霞李建珊
- 关键词：科学认识论主体性认识客体
