全国教育科学“十一五”规划课题(ELA080326)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
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- 潮汕籍大学生戏曲接受情况调查报告被引量：4
- 2010年
- 对在广州求学的部分潮汕籍大学生的抽样调查显示,潮汕地区传统文化基础深厚,戏曲氛围良好。但随着现代社会生活节奏的加快、社会环境的变迁,欣赏习惯的改变,年轻人与戏曲越来越隔膜。这在一定程度上显示了潮汕地区戏曲生存发展所面临的危机。调查同时显示,绝大部分年轻人有足够的知识、素养和热情,去担当振兴家乡戏曲,保护传统文化的重任。
- 徐燕琳林华陈菁
- 关键词：大学生戏曲
- 审美教育与感性的解放和培养被引量：3
- 2010年
- 审美教育最基本最深刻意义是感性教育。倡导审美教育是力图在理性占主导的文化教育中解放和发展人的感性,以达到感性和理性协调。在此前提下,人才能成为既充满活力又有自主性的理性化的感性生命,成就和谐完整的生命实体。
- 李琳
- 关键词：审美教育感性
- 广州碑刻戏曲资料考述
- 2010年
- 广州历史悠久,戏曲碑刻内容丰富,涉及祭祀歌舞演剧、戏场、演剧组织、社会评论、粤剧戏神华光等多个方面的问题,颇具地方特色,是戏曲研究的珍贵史料。
- 徐燕琳
- 关键词：戏曲碑刻
- 戏曲考级机制的若干思考
- 2009年
- 实践证明,社会艺术水平考级对于普及艺术教育,提高国民素质作用显著。将这一制度引入戏曲教育和戏曲普及,对于戏曲的生存和发展、民族文化继承发扬也具有重要意义。从目前情况看,开展戏曲考级条件充分,客观上顺应教育改革方向,符合素质教育要求,满足社会各方面的文化和精神需要,切实可行。
- 徐燕琳
- 关键词：社会艺术水平考级素质教育
