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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DTA060170)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
余祖光
张俊茹
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相关机构:
教育部职业技术教育中心研究所
北京电子科技职业学院
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
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相关领域:
文化科学
社会学
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张俊茹
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余祖光
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职业技术教育
年份
1篇
2008
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价值观教育在高职选修课中的实践——《学会做事》选修课的探索与实践
被引量:1
2008年
北京电子科技职业学院以“Learning to Do”一书为蓝本,开设了《学会做事》选修课程。《学会做事》选取了该书中的30个教学模块并在模块中引入了本土化和职业化的内容。课程实施采取“知晓-理解-评价-行动”四步循环教学法,尤其强调知晓层面“数据的收集”,评价层面“情感的交流”,理解层面“案例的引入”,行动层面“活动的设计”。课程的考核方式采取学生撰写“课程报告”和“主题展示”两种形式。
张俊茹
余祖光
关键词:
学会做事
价值观教育
职业教育
选修课
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