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福建省教育厅社会科学研究项目(JA06173S)
福建省教育厅社会科学研究项目(JA06173S)
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2
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相关作者:
张祥明
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福建省农村义务教育整体办学模式研究
被引量:4
2007年
福建农村义务教育阶段的学生占全省义务教育阶段在校生的80%以上,而农村义务教育目标定位单一,"离农教育"、"升学教育"仍占主要地位,学校的办学模式不能满足农村学生发展的需要。在保证农村学校基本达到国家规定的办学要求的基础上,农村义务教育办学模式需要整体规划。追求农村学生"毕业升学有奔头、回乡务农有技术、出外谋生有出路"的办学目标和教育效果。
张祥明
关键词:
农村义务教育
办学模式
福建农村义务教育办学模式存在的问题与发展策略
2007年
福建农村义务教育办学模式存在着:农村义务教育培养目标单一、学校的办学模式不能满足农村学生发展的需要、课改在农村学校难以实施、农村义务教育发展不平衡等问题。其改革与发展的策略是:科学规划农村义务教育学校的布局、整体改革农村义务教育管理体制、组建农村教育集团、构建多元化的农村义务教育课程、强化中考的毕业认定和分流功能、改革农村义务教育工作监督考核办法、建设适应农村义务教育需求的师资队伍。
张祥明
关键词:
农村义务教育
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