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河南省科技厅软科学项目(102400450028)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：马婧蔡建东更多>>
相关机构：清华大学河南大学更多>>
发文基金：河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术学
  • 1篇基于学科
  • 1篇技术学

机构

  • 1篇河南大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 1篇蔡建东
  • 1篇马婧

传媒

  • 1篇开放教育研究

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国教育技术学知识结构与关键节点文献研究——基于学科知识图谱的分析被引量：9
2011年
研究运用信息可视化分析软件C itespace,以教育技术学CSSC I期刊9329篇来源文献(2000-2009年)为数据,绘制了我国教育技术学知识图谱,提取了具有"知识拐点"作用的7篇关键节点文献,并对我国教育技术学知识结构进行了聚类分析,初步勾勒出我国教育技术学知识体系的现有框架。
蔡建东马婧
关键词：教育技术学知识结构知识图谱
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共1页<1>
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