教育部人文社会科学研究基金(09YJC880035)
- 作品数：5 被引量：27H指数：2
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- 相关机构：华南理工大学顺德职业技术学院更多>>
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- 我国高等教育评估制度的合法性审视被引量：1
- 2012年
- 以本科教学评估为代表的我国高等教育评估制度正遭受着广泛的批评和质疑,面临着合法性危机。运用社会学新制度主义理论进行审视,可以看出,我国高等教育评估制度的合法性危机不仅源于自身的技术性问题,更有着深刻的制度环境影响。改革的方向应首先适应外界环境变化,不断增强社会的认同度。
- 王德林
- 关键词：高等教育评估制度环境合法性
- 生源减缩背景下高考学生专业志愿选报研究——基于两所高校的调查被引量：2
- 2013年
- 通过对一所重点大学和一所地方普通本科高校部分学生选报高考志愿情况的调查发现:高校要顺利渡过生源减缩时代,需要进一步认识高考志愿填报信息供给对于生源竞争的积极作用;由于就业前景是考生选择专业时最为关注的因素,如何依据就业市场需求提高人才培养质量,则应成为渡过生源减缩时代的根本法宝;报考重点院校和地方普通本科高校的学生关注重点存在差异,两类高校在专业结构调整和人才培养模式改革方面应有不同策略,方可更好地应对日益严峻的生源竞争。
- 罗丹
- 我国高等教育评估制度的合法性审视被引量：9
- 2012年
- 以本科教学评估为代表的我国高等教育评估制度正遭受着广泛的批评和质疑,面临着合法性危机。运用社会学新制度主义理论进行审视,可以看出,我国高等教育评估制度的合法性危机不仅源于自身的技术性问题,更有着深刻的制度环境影响。改革的方向应首先适应外界环境变化,不断增强社会的认同度。
- 王德林
- 关键词：高等教育评估制度环境合法性
- 课程建设:高等教育质量提升的关键被引量：14
- 2011年
- 课程在教育活动中始终处于基础和核心地位,大众化阶段高等教育质量多样化的实现取决于高等教育课程的丰富性和灵活性。规模扩张过程中,高校课程总量增长滞后、课程结构不尽合理、新增专业与依托专业间课程同质化等问题已成为影响我国高等教育质量提升的关键。重点高校和地方普通高校应对质量提升的不同方式表明,政府需要切实担负起高教投资的责任,以避免出现高校质量分层的严重后果。
- 罗丹
- 关键词：高等教育大众化课程建设案例分析
- 美、日、德高等教育应对适龄青年减少的经验与启示被引量：1
- 2012年
- 生源减少是高等教育"量变"的重要内容,必然会引发高等教育的"质变"。美、德、日三国为应对适龄青年减少,采取了提高适龄青年入学率,拓展非传统生源,引发了高等教育内容、教学方式、管理方式以及高等教育结构等一系列的"质变"。我国为成功应对适龄青年迅速减少对高等教育的冲击,需破除对高职教育生源的政策制约,同时着力调整成人高等教育服务面向,努力推动高等教育朝终身教育方向发展,并促进高校分类发展、办出特色,形成更为合理的高等教育结构。
- 罗丹邬智
- 关键词：生源竞争
