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国家级实验教学示范中心建设项目

作品数:386 被引量:2,509H指数:22
相关作者:陈后金段凤魁汪志勇周宜君胡健更多>>
相关机构:湖南科技大学北京交通大学中国科学技术大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家级教学团队建设项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 378篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 233篇文化科学
  • 42篇理学
  • 25篇医药卫生
  • 21篇自动化与计算...
  • 13篇环境科学与工...
  • 13篇农业科学
  • 11篇经济管理
  • 10篇轻工技术与工...
  • 9篇天文地球
  • 9篇电子电信
  • 8篇生物学
  • 8篇机械工程
  • 7篇一般工业技术
  • 6篇电气工程
  • 5篇建筑科学
  • 5篇语言文字
  • 4篇化学工程
  • 4篇交通运输工程
  • 4篇社会学
  • 2篇航空宇航科学...

主题

  • 180篇教学
  • 83篇实验教学
  • 69篇课程
  • 29篇教学改革
  • 26篇教育
  • 25篇高校
  • 22篇教学示范
  • 22篇教学示范中心
  • 19篇实验教学示范...
  • 18篇实验课
  • 18篇教学体系
  • 16篇实验课程
  • 16篇实验室
  • 16篇化学实验
  • 13篇信号
  • 12篇实践教学
  • 11篇教学模式
  • 10篇教学方法
  • 10篇国家级实验教...
  • 9篇课程建设

机构

  • 22篇湖南科技大学
  • 21篇北京交通大学
  • 19篇中国科学技术...
  • 13篇中南民族大学
  • 12篇清华大学
  • 11篇北京体育大学
  • 10篇广西师范大学
  • 10篇浙江大学
  • 10篇浙江理工大学
  • 9篇福建师范大学
  • 9篇东北林业大学
  • 9篇华南理工大学
  • 9篇中央民族大学
  • 9篇陕西科技大学
  • 8篇山东农业大学
  • 8篇四川大学
  • 8篇中国地质大学...
  • 8篇西华大学
  • 7篇苏州大学
  • 6篇大连海事大学

作者

  • 18篇陈后金
  • 10篇段凤魁
  • 9篇汪志勇
  • 9篇周宜君
  • 7篇黄琳琳
  • 7篇郑媛
  • 7篇郑小琦
  • 7篇赵子珍
  • 7篇胡健
  • 7篇陶丹
  • 6篇陈述
  • 5篇黄微
  • 5篇毕胜
  • 5篇贺克斌
  • 4篇张静武
  • 4篇郝吉明
  • 4篇徐玖平
  • 4篇米德超
  • 4篇霍正浩
  • 4篇杨宏伟

传媒

  • 51篇实验技术与管...
  • 31篇实验室研究与...
  • 23篇实验室科学
  • 15篇教育教学论坛
  • 12篇实验科学与技...
  • 11篇大学化学
  • 10篇中国现代教育...
  • 9篇电气电子教学...
  • 6篇黑龙江畜牧兽...
  • 6篇安徽农业科学
  • 6篇广州化工
  • 6篇陕西科技大学...
  • 5篇广东化工
  • 5篇科教导刊
  • 4篇矿床地质
  • 4篇中国高等医学...
  • 4篇当代教育理论...
  • 4篇浙江理工大学...
  • 4篇野生动物学报
  • 3篇高分子通报

年份

  • 1篇2023
  • 14篇2022
  • 19篇2021
  • 23篇2020
  • 22篇2019
  • 25篇2018
  • 21篇2017
  • 32篇2016
  • 39篇2015
  • 38篇2014
  • 26篇2013
  • 35篇2012
  • 45篇2011
  • 32篇2010
  • 7篇2009
  • 4篇2008
386 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Matlab加噪语音的FIR滤波器设计被引量:12
2011年
传统的FIR滤波器设计是根据给定的频率指标,设计出满足指标的系统函数。本文提出一种基于Matlab加噪语音的FIR滤波器设计方法。该方法首先通过Matlab产生单频噪声,加入到语音信号中,并改变单频噪声的频率来调整FIR滤波器设计的难度;然后,根据混入噪声信号的频谱,设计出所需要的滤波频率指标;选择合适的窗函数,设计满足该频率指标的FIR滤波器;最后,利用FIR滤波器对混入噪声的信号滤波,得到滤波后的语音信号。
申艳陈后金薛健郝晓莉周航
关键词:滤波器噪声语音
异常足弓男童的静态平衡能力与足底压力特征研究被引量:9
2018年
使用LorAn足底压力系统,对患有异常足弓的8~9岁儿童进行静态平衡、足底压力和步态压力测试与分析,得出患有异常足弓儿童的足底压力分布特征,并为处于生长发育期的儿童进行科学有效的康复治疗与干预提供理论数据支撑。研究认为:(1)高足弓儿童的足部平衡能力比正常足弓的差;(2)相对正常足弓儿童,扁平足的足弓接触面积和压力明显较大,高足弓的足弓接触面积和压力明显较小;(3)相对正常足弓儿童,患有扁平足儿童站立时第4跖骨接触面积和足跟外侧压力明显较小,行走时第1趾骨接触面积明显较小;患有高足弓儿童站立时第3~5跖骨接触面积明显较大。
金宗学何辉杨易郑永康熊开宇
关键词:儿童扁平足足底压力
带捕集阱的自动化静态顶空测定苹果酯类香气物质被引量:3
2014年
采用带捕集阱的自动化静态顶空和气相色谱质谱联用法对苹果酯类香气成分进行定性、定量分析,利用控制单因素变量法对顶空萃取条件的优化,确定了最佳分离测定条件为:捕集肼温度45℃,平衡时间40 min,色谱柱Rtx-1 MS(30 m×0.25 mm×0.25μm)。结果显示,从成熟的富士苹果中分离鉴定出35种酯类香气成分,结合计算机检索和峰面积归一法对各组分进行定性定量分析,获得相对质量分数较高的成分分别为丁酸乙酯(0.47%)、2-甲基-丁酸乙酯(0.22%)、乙酸丁酯(5.85%)、2-甲基乙酸丁酯(27.21%)、丁酸丙酯(1.81%)、丙酸丁酯(2.32%)、乙酸戊酯(1.8%)、2-甲基-1-丁酸异丙酯(3%)、丁酸丁酯(2.92%)、己酸乙酯(2%)、乙酸己酯(17.21%)、2-己烯-1-醇乙酸酯(3.85%)、2-甲基丁酸甲酯(5.23%)、丁酸己酯(4%)和2-甲基-丁酸己酯(8.1%)。本方法准确、迅速、节约、环保,对园艺产品品质分析有一定的借鉴作用。
史作安王超颜卫东杨超
关键词:气相色谱质谱联用苹果
柠檬酸盐凝胶自燃烧法制备Ce_(0.8)Sm_(0.2)O_(1.9)粉体及性能表征被引量:2
2013年
以柠檬酸和金属硝酸盐为原料,采用凝胶自燃烧法合成了氧化钐掺杂的氧化铈粉体Ce0.8Sm0.2O1.9,利用差热-热重分析仪、X射线衍射仪、扫描电镜等对粉体的形成条件、相组成以及表面形貌进行了表征。该实验能使学生了解固体氧化物燃料电池粉体的基本知识,熟悉柠檬酸盐凝胶自燃烧法制备粉体的原理,了解表征粉体结构的基本方法。
黄微李婉刘济红刘卫杨凯平
关键词:柠檬酸盐CE0
内蒙古呼扎盖吐钼矿床岩石地球化学特征及成矿时代分析
2014年
呼扎盖吐钼矿床位于内蒙古自治区呼伦贝尔市陈巴尔虎旗鄂温克苏木境内,距七一牧场东南方向约10km。据内蒙古地质勘查有限责任公司提交的勘探报告,截止2011年底共探明(121b+122b+333)钼资源量9万t,已达中型规模,但矿石Mo品位较低,平均0.07%。由于矿区植被覆盖严重,矿床发现时间较新,前人研究程度相当薄弱,对矿区的认识仍建立在详查的基础上。
刘瑞斌柳振江宓奎峰李春风王建平
关键词:钼矿床黑色金属矿床岩石地球化学流纹岩酸性岩石英岩
环境监测实验课程建设探讨被引量:15
2015年
环境监测及其实验课程是高校环境专业学生的必修课,在培养专业人才方面起着重要作用。通过调研国内十几所重点高校环境监测实验实践教学情况,发现多数高校环境监测实验项目的设置类型较全面,并重视教学管理,硬件水平得以不断提升;但不同高校实验项目数及实验内容差别较大,多数高校正式出版的环境监测实验教材严重不足。提出编制正规实验教材、合理增设实验项目、促进科研内容与成果转化是未来环境监测实验教学的主要建设方向。
段凤魁余刚黄俊
关键词:环境监测实验课程设置实验教材
工程材料综合实验学生主体作用的发挥被引量:4
2011年
工程材料实验教育对机械类学生认识材料成分、结构、工艺、性能和使用效能等要素之间的相互关系及材料在机械领域的应用至关重要。根据学、思、做合一教学原则,联系综合性实验的组合性、整体性特点以及机械类学生的知识结构特征,工程材料综合实验教育从激发实验兴趣、强化实验观察、增强问题意识3个方面,探讨学生主体作用的发挥,提高工程材料实验教学质量。
王耐艳陈建军金达莱王龙成
关键词:学生主体作用
单片机实践教学体系构建与实施被引量:7
2018年
本文基于CDIO理念,对单片机实践教学构建了以课内实验、课程设计、课外实践(大学生创新、科技竞赛、科研项目)、毕业设计为核心的实践教学体系。实践结果表明,该体系充分调动了学生的学习热情,不仅有效提高了学生的单片机技术应用能力,而且培养了学生的实践创新能力,提升了学生的综合素质和市场竞争力,取到了较好的教学效果。
金国华毕胜王璐张大力
关键词:单片机实践教学体系实践创新能力
关于制药工程专业英语课程教学现状的思考被引量:1
2018年
《制药工程专业英语》是学生在掌握了一定的专业知识的基础上开设的一门课程,对于培养学生在专业科技论文的阅读和写作方面的能力至关重要,且可开拓学生在制药工程领域的国际化视角和思维。笔者讲授专业英语两年多,对该课程的教学经验进行了总结思考,为专业英语课程教学效果的提高提供一定参考。
谷慧
关键词:制药工程专业英语教学思考
能力提升工程集中培训模式中的汇报课研究
2018年
为提高我国教师信息技术应用能力,教育部启动并实施了中小学教师信息技术应用能力提升工程的国培计划。本文以2016年湖南科技大学化学化工学院承办的湘潭市能力提升工程"种子教师"工作坊研修(初中化学C_(315))短期集中培训为实例,从课程时段合理化、课程内容个性化和开展方式科学化三个方面对该培训模式进行了探索,通过完善汇报课堂组织形式等提高该工程的实效性,实现了化学学科教学与现代信息技术的深度融合。
焦银春颜燕陈颖陈述陈述
关键词:国培计划
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