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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB740012)

作品数:3 被引量:12H指数:2
相关作者:张强马鹏举更多>>
相关机构:江苏师范大学徐州师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇定语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语专业
  • 1篇形容
  • 1篇形容词
  • 1篇语言
  • 1篇语言加工
  • 1篇语义
  • 1篇语义关系
  • 1篇知识
  • 1篇社会
  • 1篇社会认知
  • 1篇生命
  • 1篇生命性
  • 1篇实践知识
  • 1篇谓语
  • 1篇现代汉语
  • 1篇现代汉语教学
  • 1篇句法
  • 1篇句法表现

机构

  • 2篇江苏师范大学
  • 1篇徐州师范大学

作者

  • 2篇张强
  • 1篇马鹏举

传媒

  • 1篇汉语学习
  • 1篇徐州师范大学...
  • 1篇徐州师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
不同语义关系下形容词组合的句法表现
2013年
不同语义关系(异类与同类)情况下,形容词组合可以充当定语(黏合式和组合式)或谓语。定语方面,异类形容词组合倾向于充当黏合式定语,且两个形容词分别作内外两层"形名"结构的定语;同类形容词倾向于"凝结"为一个类似于双音节形容词的整体,充当组合式定语和黏合式定语。谓语方面,与异类形容词组合相比,同类形容词组合更倾向于充当谓语。其主要原因是形容词的语义关系不同,以及由此导致的名词短语的结构关系不同。同类形容词组合的词汇化倾向明显,是较为固定的组合;而异类形容词组合基本上没有词汇化倾向,是临时的组合。
马鹏举
关键词:形容词语义关系定语谓语词汇化
关于对外汉语专业现代汉语教学的几点思考被引量:10
2010年
与汉语言文学专业相比,现代汉语课程在对外汉语专业中的教学目标与方法有着很大的不同。对外汉语专业中现代汉语课程教学更应该考虑到其专业的特殊教学目标而作出适当调整,将具备从事对外汉语教学及相关专业的工作能力确定为教学目标,注重第二语言习得理论研究与现代汉语教学相结合,并同时注意培养学生现代汉语基础研究的能力和加强实践知识的积累。
张强
关键词:对外汉语现代汉语教学目标实践知识
生命性:从社会认知到语言加工被引量:2
2012年
生命性是人脑认知的重要范畴,对社会认知和语言认知等产生了广泛而深刻的影响。生命性在社会认知和语言加工中具有重要作用。生命性不仅是人类最先获得、最后失去的基本认知能力,而且具有与社会认知、情感认知等高级社会认知相同的加工脑区,是人类的特殊社会认知能力;在语言加工上,生命性深刻地影响着词汇语义加工和句法加工过程。生命性机制研究在今后相当长的时间内仍将是人类认知研究的热点问题。
张强
关键词:生命性社会认知句子加工
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