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湖北省教育科学“十一五”规划课题(2008B194)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:王秋梅黄星君更多>>
相关机构:武汉职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 1篇武汉职业技术...

作者

  • 1篇黄星君
  • 1篇王秋梅

传媒

  • 1篇武汉职业技术...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
通识教育对培养学生人文素质影响的案例研究被引量:3
2012年
以武汉职业技术学院在校生为对象进行抽样调查,对该校通识教育的状况和大学生人文素质现状进行双变量相关分析,发现通识课建设与学生人文素质之间存在一些可循规律,为此,提出一些对策与建议,旨在为高职院校人文素质教育提供有益参考。
王秋梅黄星君
关键词:高职院校通识教育人文素质
共1页<1>
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