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江苏省“十一五”教育科学规划课题(无)
作品数:
2
被引量:4
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相关机构:
江苏省如皋中学
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发文基金:
江苏省“十一五”教育科学规划课题
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2010
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语文教学中学生探究能力培养的有效尝试
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2010年
《全日制义务教育语文课程标准》指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"《普通高中语文课程标准(实验)》也指出:"应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究的方法,
郭祥圣
关键词:
中学生
《全日制义务教育语文课程标准》
探究能力培养
《普通高中语文课程标准(实验)》
语文教学
身心发展
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