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江苏省高校人文社会科学研究项目(2012SJB710009)

作品数:3 被引量:12H指数:2
相关作者:石海兵刘继平李莹更多>>
相关机构:江苏师范大学更多>>
发文基金:江苏省高校人文社会科学研究项目江苏省“青蓝工程”基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇主义
  • 2篇教育
  • 2篇价值观
  • 2篇核心价值观
  • 1篇大学生核心价...
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇生活化
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育载体

机构

  • 2篇江苏师范大学

作者

  • 2篇石海兵
  • 1篇刘继平
  • 1篇李莹

传媒

  • 1篇前沿
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论大学生核心价值观生活化教育模式的要素与结构被引量:2
2015年
大学生社会主义核心价值观生活化教育模式是一种组织和实施大学生社会主义核心价值观教育过程的典型化范式,主要包括教育理念、教育资源、学生特点、教育方法和教育情境五个基本要素,以及确定具体目标、分析生活背景、设计教育内容、选择教育方法、开展教育活动和评价教育效果等六个操作步骤。
刘继平石海兵
关键词:社会主义核心价值观教育模式大学生生活化
大学生社会主义核心价值观教育载体的应用状况及适用性分析被引量:8
2013年
调查显示,当前大学生社会主义核心价值观教育过程中,虽然教育者比较重视载体的单独与综合运用,载体形式也比较丰富,但学生对不同载体的关注度并不均衡,教育者在载体的运用,还未全面把握学生的差异性,不同载体间的良性互动和综合作用力还不够。推进教育载体的正确运用,必须对不同教育载体的优势及适用性进行分析。
石海兵李莹
关键词:社会主义核心价值观大学生教育载体
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