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四川省教育科研资助金项目(无)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关机构：成都市工业职业技术学校更多>>
发文基金：四川省教育科研资助金项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中职
  • 1篇中职课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程开发方法

机构

  • 1篇成都市工业职...

传媒

  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
几类典型中职课程开发方法的比较研究被引量：3
2012年
当前典型中职课程开发方法的流程大体可以归纳为三类:一类从岗位能力分析来构建课程内容和体系;一类是从岗位工作任务来建构课程内容和体系;一类是既分析岗位工作任务,又分析岗位所需要的知识和能力,从而构建课程内容和体系。这些方法都是以能力培养为本位的,但是理念又有所差异,这些差异集中体现在对于职业能力及职业能力与课程关系的理解上,不同的理解形成了不同的课程开发逻辑。
刘勇
关键词：中职课程开发方法
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