江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB3)
- 作品数:3 被引量:0H指数:0
- 相关作者:李东升王旭波吕文明更多>>
- 相关机构:常州工程职业技术学院江苏省江阴中等专业学校更多>>
- 发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程建筑科学更多>>
- 中职语文课标推进三部曲:转型、困惑与求索——基于一线教学视角的实践思考
- 2021年
- 《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》从编写理念、体例、内容、篇幅上都呈现出崭新的面貌,在学科核心素养、课程结构、学业质量方面更是亮点鲜明,构建起语文教学的新范式。然而,中职语文课标要真正落地,却面临着理想与现实的鸿沟、教师观念的桎梏、评价方式的制约等多重困难。因此,中职语文课标的推进需要采取行之有效的举措:普职融通,共同开展语文研究;开拓渠道,有力弥补教研短板;立足课堂,逐步推进有效培训;加强研究,科学设计学业考试;强化落实,全程建立督导机制。
- 季春花
- 关键词:语文课程标准
- 信息化课程高效率运作探讨
- 2015年
- 课程信息化设计与运行符合新时代教育的市场需求,但借助于信息化技术的课程知识的传授、能力的建立以及创新意识的培养,是一个复杂而辛苦的历程。信息化课程从设计到实施到评价过程中,难免遇到效率低下等问题。初步分析了信息化课程运作低效率的突出问题,浅析了若干解决方案。
- 吕文明王旭波李东升
- 关键词:信息化课程设计职业教育
- 基于五年制高职语文实用能力培养的训练题设计研究
- 2013年
- 培养和提高五年制高职学生的语文实用能力是语文课程改革的一个趋势。语文实用能力培养的训练题设计应构建好语文实用能力训练题设计的策略、把握好训练题的内容与框架设计、探索高职学生语文实用能力的培养方法、完善语文实用能力的评价体系,才能达到培养和提高学生语文实用能力的目标。
- 马原
- 关键词:高职语文训练题