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中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题(2010--07--24)

作品数:1 被引量:1H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇医学英语
  • 1篇英语
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习平台
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇成性

机构

  • 1篇天津医科大学

作者

  • 1篇刘宏艳

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
形成性评估在医学英语网络自主学习中的运用被引量:1
2012年
网络平台自主学习模式能极大地提高医学英语教学的效率,然而,网络自主学习模式一旦缺乏有效的形成性评价体系,学生自主学习的过程将无从监管,自主学习的积极性也会受挫。试验表明,形成性评价体系是网络平台自主学习模式的重要部分,对于学生的学习自主性和学习过程的监控、自主学习能力的提高具有良好的后效作用。
刘宏艳
关键词:网络学习平台形成性评估
共1页<1>
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