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杭州市哲学社会科学规划课题(C08JY02)

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：汤姝雯朱晓斌更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇小学生
  • 1篇写作
  • 1篇写作成绩
  • 1篇写作态度

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇朱晓斌
  • 1篇汤姝雯

传媒

  • 1篇心理科学

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学生写作态度与写作成绩关系研究被引量：6
2009年
采用"小学生写作态度量表(自编)"与《小学生作文六项评定量表》,对小学生写作态度与写作成绩及其关系进行研究。结果表明,小学生写作态度的主要维度包括:认知、情感和意动;写作态度与写作成绩呈显著正相关,而情感因素是写作成绩的最重要的预测变量;在写作态度与成绩上存在性别、年级、写作水平的显著差异。
朱晓斌汤姝雯
关键词：写作态度写作成绩小学生
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