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教育部人文社会科学研究基金(10YJA880184)

作品数:3 被引量:19H指数:2
相关作者:张英丽更多>>
相关机构:河南师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学术
  • 2篇失范
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德失范
  • 1篇多样性
  • 1篇学术道德
  • 1篇学术道德失范
  • 1篇学术职业
  • 1篇正功能
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理失范
  • 1篇负功能
  • 1篇辩证
  • 1篇辩证分析

机构

  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇张英丽

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇高教探索
  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学术职业伦理:内涵、本质及特征被引量:2
2012年
学术职业伦理是关于学术职业道德的完整体系,是规范职业化学者学术活动的道德原则和行为规范。学术职业伦理的一般本质在于它是一种特殊的社会意识形态,其特殊本质在于它是一种特殊的规范、调节方式,其更深层次的本质在于它是一种特殊的责任伦理。学术职业伦理具有多样性、专业性和引领性的特征。
张英丽
关键词:多样性
大学生学术道德失范相关因素的实证研究被引量:17
2012年
采用问卷调查法了解大学生学术道德失范与个人因素和环境因素之间的相关性。对22所高校1641名学生的调查表明:大学生学术道德失范受多种个人因素和环境因素的影响。在个人因素方面,失范与性别、年级和学科不显著相关,与学生对待失范行为的态度呈显著正相关。就环境因素来看,失范与学术规范教育、诚信氛围和对规范了解程度呈显著负相关,与对同伴失范行为的感知呈显著正相关。失范与惩罚严厉程度的负相关关系在本研究中没有得到印证。
张英丽
关键词:大学生学术道德失范
学术职业伦理失范性质及功能的辩证分析被引量:1
2012年
借鉴社会学、伦理学相关成果探讨学术职业伦理失范的性质及功能,认为学术职业伦理失范是一种正常的社会现象,它既有损害学术职业声誉、有碍学术职业履行其职能的负功能,又有促进学术职业伦理的进化、增强学术职业的凝聚力和控制力、强化学术职业伦理权威性的正功能。
张英丽
关键词:失范正功能负功能
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