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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JGZ201101003)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:范晓峰苏醒艾瑞波更多>>
相关机构:齐齐哈尔大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇地方院校
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇院校
  • 1篇领军
  • 1篇领军人才
  • 1篇激励机制
  • 1篇激励机制构建

机构

  • 3篇齐齐哈尔大学

作者

  • 3篇范晓峰
  • 1篇艾瑞波
  • 1篇苏醒

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
地方综合性大学高层次人才引进与培养的研究被引量:4
2013年
高层次人才的培养有利于地方综合性大学学科建设的科学发展,有利于地方综合性大学社会服务水平的全面提升。地方综合性大学高层次人才培养和引进要坚持引进和培养与大学发展相统一的原则,坚持引进和培养与人才自身发展相统一的原则和坚持引进和培养的可持续发展的原则。
范晓峰
地方院校高层次人才激励机制构建——以“三因素激励模式”为分析视角被引量:6
2014年
激励模式是试图解释和预测一个人在组织中的行为表现,为组织确保其行为与组织目标的一致性提供理论依据并进而形成的特定理论模式。"三因素激励模式"定义并决定了人才激励的范围、结构与导向,具有极大的理论可能性,包括对高校高层次人才激励的解释。以"三因素激励模式"为视角,观照地方院校高层次人才激励,其基本要素生成了若干具体要目以及相应的条件假设。地方院校高层次人才激励机制暗含着相互影响的内外两个循环系统,而在激励机制的具体运用中,对激励广度、频度和平衡度等方面则应适当地把握。
范晓峰
关键词:地方院校激励机制
地方综合性大学高层次领军人才的引进与培养
2014年
高层次人才的引进与培养是高等学校长期、根本的战略任务,是地方综合性大学综合竞争实力的核心要素。本文通过对地方综合性大学高层次领军人才培养与引进的战略意义的分析,探究地方综合性大学高层次领军人才培养与引进方面所存在的问题,提出基于学科建设的高层次领军人才培养与引进措施。
苏醒范晓峰艾瑞波
关键词:学科建设
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