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全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090629)

作品数：2 被引量：8H指数：2
相关作者：仲宇徐波峰马海涛苏明理徐波锋更多>>
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发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇体育教师
  • 2篇中小学体育
  • 2篇中小学体育教...
  • 2篇小学体育
  • 2篇小学体育教师
  • 2篇教师
  • 1篇学校体育

机构

  • 2篇西安体育学院

作者

  • 2篇仲宇
  • 1篇徐波锋
  • 1篇苏明理
  • 1篇马海涛
  • 1篇徐波峰

传媒

  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论中小学体育教师基本技术技能标准的组成要素被引量：5
2010年
掌握中小学体育教师基本技术技能标准是新课程改革赋予中小学体育教师的历史使命。中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中运用知识和经验规范地完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是由对象、内容和形式等要素组成的有机整体,也是合目的性、合规律性和合规范性的高度统一。研究中小学体育教师的基本技术技能标准的组成要素及其关系,对于中小学技术技能标准的构建有着重要的意义。
徐波峰马海涛仲宇
关键词：中小学体育教师
论中小学体育教师基本技术技能标准的内涵及构建意义被引量：5
2010年
中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中,运用知识和经验规范完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是中小学体育教师对理想体育教学的追求和体育教学规律的认识,更是中小学体育教师完成体育教学任务应具备的一种质量意识和管理手段,构建中小学体育教师的基本技术技能标准对于推动中小学体育教学改革有重要意义。
苏明理徐波锋仲宇
关键词：学校体育体育教师
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