您的位置: 专家智库 > 资助详情>中央高校基本科研业务费专项资金(09LZUJBWZY029)

中央高校基本科研业务费专项资金(09LZUJBWZY029)

作品数:3 被引量:14H指数:2
相关作者:童长凤陈冬亚更多>>
相关机构:兰州大学兰州商学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理

主题

  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 1篇影响因素
  • 1篇中国经济
  • 1篇中国经济增长
  • 1篇资本
  • 1篇资本存量
  • 1篇资本生产
  • 1篇资本生产率
  • 1篇资产
  • 1篇资产投资
  • 1篇协整检验
  • 1篇面板模型
  • 1篇经济增长
  • 1篇互动关系
  • 1篇技术学习
  • 1篇固定资产投资
  • 1篇GDP

机构

  • 3篇兰州大学
  • 1篇兰州商学院

作者

  • 3篇童长凤
  • 1篇陈冬亚

传媒

  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇统计与决策
  • 1篇兰州大学学报...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
我国固定资产投资与GDP互动关系的实证分析被引量:10
2013年
文章以经济理论为背景,结合我国固定资产投资情况,分析了我国固定资产投资与经济增长的现状,以30余年来的经济数据进行实证分析,同时将固定资产投资分产业划分,得出了总体与产业结构对经济的影响模型,以此为依据进行了政策建议。
陈冬亚童长凤
关键词:固定资产投资GDP
高投资与中国经济增长:资本生产率的考察被引量:4
2012年
高投资推动了过去30多年中国经济的高增长,但越来越多的人开始怀疑这种增长模式的可持续性。通过永续盘存法估算出1978—2009年的中国资本存量,对中国高投资现实进行了描述。对资本生产率指标的考察表明,中国经济的高投资增长模式导致了资本生产率指标的日益恶化,这对中国经济的可持续发展形成了重大挑战。
童长凤
关键词:资本存量经济增长资本生产率
区域技术学习效果影响因素:基于协整检验的实证分析
2012年
技术学习是提高技术能力的重要途径。从技术学习方式、技术基础和制度环境3个方面阐述了其对技术学习效果的影响,提出了3个假设。利用2001-2010年中国内地30个省级样本的面板数据对假设进行验证,对东部地区和中西部地区进行分组研究,进一步揭示各因素对不同地区技术学习效果作用的区别,并提出对策建议。
童长凤
关键词:技术学习面板模型协整检验
共1页<1>
聚类工具0