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江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-b200801021)
江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-b200801021)
- 作品数：3 被引量：10H指数：1
- 相关作者：张仲谋王作权胡仁东张典兵更多>>
- 相关机构：徐州工程学院徐州师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 法国大学校的办学特色及其成因探析——以巴黎理工学校为例被引量：9
- 2010年
- 大学校是法国高等教育极具特色的一轨,办学特色鲜明,享誉法国内外。高水平、专门化、规模小的精英教育,且教学注重理论联系实际,是以巴黎理工学校为代表的大学校的办学特色。国家干预、自治传统、独特的办学理念以及与之相适应的运行机制等四个方面是大学校办学特色的重要成因。研究法国大学校的办学特色及其成因对于我国大学形成办学特色具有借鉴意义。
- 王作权张仲谋
- 关键词：法国高等教育办学特色国家干预
- 制度与机制:美国高校办学特色的形成被引量：1
- 2010年
- 从文献看来,研究者们对于高校办学特色大致从本质、属性及实践等方面形成了不同的看法。概括地讲,高校办学特色具有独特性、竞争优势、高价值、历史传承性等特征。本文从制度和运行机制两个层面分析美国高校办学特色得到的结论是:一个合理的制度对高校办学特色的形成有着十分重要的作用;在一个合理的制度下只是有可能形成高校的办学特色,这种可能性转化成现实性,还需要一套成熟完善的大学运行机制;高校办学特色是一个系统性概念,它是多种因素共同作用的结果,我们必须看到其产生的复杂性。
- 胡仁东张仲谋
- 关键词：高校办学特色
- 关于地方高校办学特色形成规律的思考
- 2012年
- 在高等教育大众化背景下，办学特色不仅成为地方高校生存和发展的生命线，而且成为地方高校核心竞争力的重要标志。影响地方高校办学特色形成的因素既有区域经济发展、地域文化传统和政府法规政策等外部因素，也有办学定位、办学理念、教职员工和学校文化等内部因素。地方高校办学特色的形成是一个自然积淀与设计创生相结合但以设计创生为主的过程，表现为办学特色的决策与定位、挖掘与提炼、培植与优化等相互联系的环节。
- 张典兵
- 关键词：地方高校办学特色
