浙江省教育科学规划课题(SCG190)
- 作品数：6 被引量：35H指数：3
- 相关作者：方宇通黄艾祝志勇王云儿伍婵提更多>>
- 相关机构：宁波广播电视大学宁波城市职业技术学院宁波市职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于CPS技术的智慧校园平台设计
- 2014年
- CPS即物理信息系统,是一种对新型的计算方式的描述。在现实生活环境中已经有不少物理信息系统的雏形。根据CPS技术,可以将现有的校园内资源整合起来,形成具有智能化的校园服务平台,并在此平台上形成诸多智慧校园的应用。
- 陈华鹏林杰
- 关键词：智慧校园
- 新建应用型本科教师评价指标探索被引量：4
- 2011年
- 新建本科院校是指近20年以来，通过独立升格或重新整合组建的普通本科高校。据统计，到2010年3月，全国有新建本科院校261所。占全国同期792所普通本科高校的32．95％。作为新建本科院校，其办学定位特点主要表现在：立足于区域实际，培养能学以致用的高素质、高层次的技能型人才。为适应这种需要，势必要求新建本科院校建设一支与之相契合的教师队伍。而如何对其教师的教学、科技、社会服务等方面进行科学管理和有效评价，是各院校人力资源管理部门所面临的重点和难点之一。
- 王云儿伍婵提
- 关键词：教师评价应用型本科人力资源管理部门普通本科高校技能型人才
- 国外高等教育服务质量研究述评被引量：2
- 2010年
- 20世纪90年代以来,随着中国高等教育办学规模扩大,教育质量问题越来越成为社会普遍关注的热点.在高等教育大众化阶段,高等教育作为一种教育服务逐渐被理论和实务界所接受,教育市场化观念在WTO框架下得到进一步强化.本文回顾近30多年来国外高等教育服务质量研究的现状,以期给国内高等教育服务质量的研究提供些许借鉴.
- 方宇通
- 关键词：高等教育服务质量影响因素
- 与行业龙头企业合作建设产业学院的实践与思考——以“滕头园林学院”为例被引量：5
- 2015年
- 本文以"滕头园林学院"为例,阐述以产业链—行业—专业链为主线,以专业群龙头专业为引领,与行业龙头企业联合组建产业学院的意义,产业学院的组织架构及运行管理模式,以及在创新人才培养模式、构建课程体系、协同育人、科技研发与服务等方面的功能。
- 黄艾祝志勇
- 关键词：高职院校专业群
- 基于学习支持服务系统的成人研究性学习——以信息不对称为视角被引量：1
- 2011年
- 从信息不对称的视角研究电大现代远程开放教育中的成人研究性学习,发现电大成人学生在基于学习支持服务系统的研究性学习中存在信息不对称问题。在问卷调查和实证分析的基础上,针对性地提出了改善信息不对称、改建并完善成人研究性学习支持服务系统等对策建议。
- 王传宝方宇通
- 关键词：研究性学习学习支持服务系统信息不对称成人学生
- 构建产业学院提升高职人才培养质量的专业建设机制研究与实践被引量：23
- 2015年
- 以专业群对接行业企业,或产业园区,或区域经济,构建形式多样的产学研联盟群,在联盟群运行与发展的基础上择优组建产业学院,实现资源共享,深化政行企校协同合作,创新人才培养模式,提高人才培养质量,提升专业服务产业能力,促进学生就业。
- 黄艾祝志勇
- 关键词：专业群
