您的位置： 专家智库 > >

中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(0628112A-6)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：张天明赵海红更多>>
相关机构：绵阳师范学院更多>>
发文基金：中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇何炳松

机构

  • 1篇绵阳师范学院

作者

  • 1篇赵海红
  • 1篇张天明

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
何炳松历史教育目的观探析被引量：5
2011年
我国民国时期的历史教育家何炳松对于历史教育的目的有着自己独到的见解,其历史教育目的观由相互联系的三个方面组成,即帮助学生"明白现状"、培养学生的"智慧"与"推进民族复兴"。何炳松的历史教育目的观对我们当前的历史新课程改革来说也具有很大的借鉴价值。
张天明赵海红
关键词：何炳松
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0