浙江省教育科学规划课题(SCG176)
- 作品数:9 被引量:89H指数:4
- 相关作者:夏春雨陈亭姚芳芳吴国峰翁细金更多>>
- 相关机构:温州大学义乌工商学院湖州职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- “温州模式”对大学生创业教育的启示被引量:1
- 2010年
- 对于大学生创业教育而言,除了高校教育主导、政府统筹扶持外,还有一个非常重要的社会背景因素:区域经济模式。本文以"温州模式"为例,以创业教育目标体系的四要素——创业精神、创业知识、创业心理、创业能力为切入点,阐述了市场经济模式和社会背景对大学生创业教育的启示,对于高校开展创业教育具有参考和借鉴意义。
- 夏春雨
- 关键词:创业教育大学生
- 试论高校校园创业文化的基本特质及其功能被引量:18
- 2010年
- 校园创业文化从内涵到外延,有着区别于传统校园文化形态的鲜明特质。校园创业文化的基本特质包括与时俱进的科学理性、兼收并蓄的开放理念和以人为本的进取精神。校园创业文化建设与创业教育开展、创业型人才培养相融共生,相互促进,是创业教育实践与创业型人才培养不可或缺的文化土壤。
- 夏春雨
- 关键词:特质
- 地市职教体系视野下中高职教育衔接的实践与探索——以湖州职业技术学院为例被引量:2
- 2014年
- 构建适应区域经济结构布局和产业升级需要的职业教育新体系是地市职业教育发展的必然趋势。针对浙江省地市中高职教育衔接的现状,结合国内外中高职教育衔接的理论与实践,以浙江湖州职业技术学院为例,在中高职教育衔接模式的实践中,提出基于地市现代职业教育体系建设中以中高职衔接为切入点,培养高素质劳动者和技能型人才的创新理念、人才规格、培养模式和保障机制。
- 姚芳芳朱月华吴国峰
- 关键词:中职教育高职教育衔接职业教育体系
- 基于创业导向的《市场营销学》实践教学模式的探索被引量:7
- 2010年
- 实践教学是《市场营销学》教学工作的一个重要部分。目前高等职业院校《市场营销》学课程中的实践教学模式存在诸多弊端。文章以市场营销学的理论知识和培养创业型营销人才为原则,构建一套基于创业导向的《市场营销学》实践教学模式。
- 陈亭
- 关键词:《市场营销学》创业导向实践教学
- 浅谈规范中高职自考衔接教育的对策被引量:2
- 2014年
- 实现中等职业教育与高等职业教育两个同类别、不同层次教育的有机衔接,在终身教育理念下构建中高等职业教育相互贯通的职业技术人才培养"立交桥",是当前浙江省职业技术教育改革和发展的重要任务,也是建设现代职业教育体系的必然要求。针对当前浙江省中高职自考衔接教育试点中,部分中高职学校存在的招生生源对象不明确、教学计划衔接不充分、教学过程不符合教学规律、考试组织不规范等问题,文章提出了明确生源定位,把好"入口"关;加强有效沟通,确保多层对接;多方创新机制,强化过程管理;自学考试主导,严守质量底线等对策。
- 吴国峰姚芳芳曹荣军
- 关键词:中等职业教育高等职业教育现代职业教育体系
- 高校校园创业文化建设研究被引量:54
- 2011年
- 创业文化是高校校园文化的重要组成部分,加强校园创业文化建设成为促进高校创业教育发展、提高创业型人才培养质量的必然要求。在阐述高校校园创业文化的构成及其作用的基础上,分析了校园创业文化建设中存在的主要问题及具体成因,并从培育校园创业精神、营造校园创业氛围、开展校园创业文化活动、汲取地域文化精髓以及整合社会资源等五个方面提出了推进校园创业文化建设的有效途径。
- 翁细金夏春雨
- 关键词:高校
- 民办高校师资建设的现实困境与发展可能——基于S大学近十年经验的考察被引量:6
- 2012年
- 随着高等教育的快速发展,中国民办高等教育面临着由量的扩张向内涵式发展的艰巨任务。内涵式发展对学校的软件,尤其是师资提出了更高、也更为迫切的要求;但基于各种原因,民办高校师资建设面临着诸多现实困境。笔者试图以S大学为范例,从高度重视师资建设、加大人才引进力度、实施校内人才培养、建立科研激励机制、发挥校外资源优势等方面探讨民办高校师资建设。
- 马顺林
- 关键词:民办高校师资建设
- 试论培养基层创业人才的典型实践——以大学生创业教育“温州模式”为例被引量:2
- 2010年
- 《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》关于基层创业人才培养的阐述,向作为人才培养高地的高校提出了两个务必解决的基本问题:一是怎样素质的高校毕业生才愿意并且能够到农村、社区等条件相对艰苦、资源相对匮乏的基层创业;二是高校通过怎样的教育才能把掌握社会资源本来就十分有限、自身条件又相对贫困的大学生培养成基层创业人才。大学生创业教育"温州模式"的实践,注重对大学生"草根创业精神"的教育,培养了学生"特别能吃苦、特别能忍耐、特别会创业"的能力与素质,促进了就业与创业,增强了学生社会责任感。
- 夏春雨
- 关键词:创业教育