广东省教育部产学研结合项目(2010B090400490)
- 作品数：10 被引量：42H指数：4
- 相关作者：张季超王可怡马旭杨永康杨医博更多>>
- 相关机构：广州大学学研究院华南理工大学更多>>
- 发文基金：广东省教育部产学研结合项目广州市科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学更多>>
- 沿海地区蒸压PHC管桩耐久性研究被引量：5
- 2014年
- 通过管桩在不同浓度腐蚀溶液中长期浸泡试验,研究了管桩的耐久性以及涂刷型水泥基渗透结晶型防水材料的有效性。研究结果表明,管桩强度较高、电量值较低,具有一定的抗氯离子渗透性能,在微腐蚀、弱腐蚀和中腐蚀环境中应用是可行的,在强腐蚀环境下不宜采用管桩;在管桩表面涂水泥基渗透结晶防水材料对强度影响不大,对提高抗氯离子渗透性能可能有一定作用。
- 唐孟雄胡贺松杨医博艾立涛郭文瑛莫海鸿王恒昌
- 关键词：耐久性水泥基渗透结晶型防水材料抗氯离子渗透性能
- 基于CDIO理念的《工程结构设计原理》课程创新与实践被引量：9
- 2012年
- 根据CDIO教育理念和质量管理基本原则的要求,从课程的构思与设计、课程的组织与实施两个方面开展了《工程结构设计原理》改革创新与实践,提出了强调"构思-设计-实现-运作"全过程的《工程结构设计原理》课程结构、实践项目、教学过程、教学方法和考核方式,初步探讨了土木建筑类相关专业创新应用型人才培养的模式以及知识经济时代终身学习能力培养的思想与对策,为土木工程国家级特色专业建设、工程管理与建筑学等专业的人才培养提供了示范。
- 许勇张季超王可怡
- 关键词：CDIO系统思维教育改革
- 预应力混凝土管桩耐久性问题探讨被引量：12
- 2011年
- 随着预应力混凝土管桩应用范围的日益扩大,其耐久性问题显得越来越突出,现有的研究过多集中在单一影响因素,且缺少系统的研究。文中提出了工程中预应力混凝土管桩的耐久性问题及处理措施,分析了影响耐久性的因素,探讨了多因素综合作用下的耐久性研究方法,为进一步研究解决耐久性问题奠定了基础。
- 张季超唐孟雄马旭王可怡杨永康
- 关键词：预应力混凝土管桩耐久性问题影响因素
- 基于创新型人才培养的混凝土结构课程建设被引量：3
- 2012年
- 针对土木建筑工程领域创新应用型人才培养的基本要求,从构建课程知识体系、完善课程实施手段等角度出发,提出了混凝土结构的课程体系模式和课程内容整合策略,探讨了教学内容动态调整、产学研实践教学以及双师型教学团队建设等在提升课程建设水平和人才培养质量中的做法,初步建立了综合反映土木建筑工程创新应用型人才培养要求的工程教育决策、计划、执行、反馈系统,为广州市首批混凝土结构精品课程和土木工程国家级特色专业的建设奠定了基础。
- 张季超许勇王可怡
- 关键词：混凝土结构课程建设
- 裂纹对PHC管桩抗氯离子性能影响的研究被引量：2
- 2013年
- PHC管桩是工程中重要的桩基材料,然而其在生产和施工过程中却不可避免的会产生微裂纹。通过对管桩混凝土试件施加不同水平应力的方法模拟裂纹,并将其分别在空气、自来水和盐水等三种方式下养护,探讨裂纹对管桩混凝土抗氯离子性能的影响。研究结果显示,在三种养护条件下,随着压应力水平的增加,混凝土的电量值均有增加的趋势;为避免氯盐环境下可能的耐久性问题,管桩混凝土应选用较高的质量指标,施工前电量值宜取不大于800C,施工后电量值宜取不大于1 000 C。
- 胡贺松杨医博李应唐孟雄艾立涛郭文瑛王恒昌
- 关键词：管桩混凝土
- 基于性能的桩基设计概念探讨被引量：3
- 2011年
- 针对相关规范在桩基设计中有关"上部结构、基础与地基的相互作用"不统一的问题,提出了基于性能的桩基设计概念,探讨了基于性能的桩基设计流程及桩基计算流程,在考虑上部结构、基础与地基的相互作用的前提下,建议将桩基抗震性能分为4个性能等级,并将桩基的性能目标分为6个等级。
- 张季超杨永康王可怡马旭
- 关键词：桩土相互作用
- 水泥基渗透结晶型防水材料在蒸压PHC管桩混凝土中应用的试验研究被引量：4
- 2014年
- 蒸压PHC管桩是广泛应用的一种桩基材料,然而在生产和施工中桩身容易产生微裂纹。鉴于水泥基渗透结晶型防水材料具有良好的裂缝修复能力,选用掺入型和涂刷型两种水泥基渗透结晶防水材料,通过对管桩混凝土试件施加不同应力水平的模拟裂纹,分别在空气、自来水、盐水等三种方式下养护,对比研究其对管桩混凝土裂缝的修复能力。研究结果显示,掺入型防水材料对管桩混凝土裂缝基本无修复能力,不适用于管桩混凝土,而涂刷型防水材料对管桩混凝土裂缝可能有一定修复能力。
- 唐孟雄胡贺松杨医博艾立涛郭文瑛王恒昌
- 关键词：混凝土水泥基渗透结晶型防水材料
- 新编混凝土结构教材的改革与创新
- 2012年
- 为编写与新实施的《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)相适应的混凝土结构本科教材,文中总结分析了现有同类教材的特点及不足之处,并根据新世纪土木工程创新性人才培养要求,强调采用立体化教材建设思路进行新教材的编写工作。在教材编写过程中,大胆引入现代传媒技术以全面反应学科特色,注意加强相关学科之间的衔接,强调当代土木工程新理论、新技术对学科发展的重要意义。
- 张季超马旭陈原王晖张春梅吴珊瑚
- 关键词：土木工程混凝土结构教材建设
