黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512338)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 《米格尔街》评价资源解读
- 2013年
- 以系统功能语言学框架下的评价理论为依据,从词汇层面对维苏·奈保尔的成名作《米格尔街》中的叙事角度、环境及人物三大维度展开分析,旨在论证评价理论在解读小说语篇的主题思想、人物性格、作者风格、立场及写作目的上的有效性,以期为研究小说语篇提供一个崭新的视角。
- 王雪
- 关键词：评价资源
- 《毕司沃斯先生的房子》的流散批评视角解读被引量：2
- 2013年
- 从流散批评视角出发,对奈保尔早期成功作品《毕司沃斯先生的房子》进行解读。通过分析小说主人公毕司沃斯先生先天的文化断奶以及后天的寻根失败,揭示出因殖民统治而产生的"流散他者"在面对文化身份缺失的困境中的苦苦挣扎。
- 王丹
- 关键词：流散文化身份认同
- 奈保尔《毕斯沃斯先生的房子》后殖民主义解析
- 2012年
- 2001年度诺贝尔奖获得者奈保尔是一名典型的移民作家。他的一生都受到印度、特立尼达和英国文化的影响。这种复杂的背景让奈保尔对殖民地人民对身份的渴望和遥遥无期的身份追寻感同身受。本文以奈保尔小说《毕斯沃斯先生的房子》为文本,通过对殖民社会中各种人物形象的分析,旨在展示在身份危机背景下的前殖民地人民寻求身份的不同方式和结果,即无论是坚守传统或是放弃传统、模仿西化,还是全盘接受或是在两种文化之间徘徊,都使得他们在身份寻求中愈行愈远,迷失其中。
- 宋洪雷
- 关键词：他者身份确认后殖民文化
