浙江省教育科学规划课题(SCG441)
- 作品数:2 被引量:9H指数:1
- 相关作者:王阳陈方丽朱本浩更多>>
- 相关机构:温州科技职业学院浙江海洋学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题全国农业职业教育“十二五”科研课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于农业企业视角的农类高职院校营销人才培养模式改革——以温州科技职业学院为例被引量:8
- 2011年
- 从农业企业急需的专业营销人才、农业企业对营销人才需求量、农业企业能提供的工作岗位、农业企业更喜欢录用的农类营销人才学历、农业企业对农类营销人才工作经验的要求、农业企业对农类营销人才的素质要求等6个方面,对农业企业对农类营销人才的需求特点进行了调查。分析了农类高职营销人才培养模式存在的问题,主要是专业特色不明显;供需矛盾突出;与农业企业实际需求脱节;实践能力培养形式单一。在此基础上,以温州科技职业学院为例,提出了"营销技术+技术营销"复合型人才培养新模式,并构建了基于职业岗位导向的"农"字特色课程套餐体系,同时与当地农业龙头企业进行了融合性的校企合作。这种人才培养模式的改革有利于为农业企业尤其是中小农业企业输送"适销对路"的农类市场营销人才,提升中小农业企业的综合竞争力,服务地方经济,促进现代农业及我国"三农"的发展。
- 陈方丽王阳
- 关键词:营销技术技术营销
- 构建Twitter虚拟学习团队拓展研究生课堂教学的研究被引量:1
- 2011年
- Twitter具有信息发布快、访问方式多和内容简洁等特点,而虚拟学习团队则很容易突破空间、时间、导师等方面的限制。研究生Twitter虚拟学习团队将Twitter与虚拟学习团队有机的结合起来,在团队的信息沟通、团队的信任建设、团队管理等方面集合了传统微博和虚拟学习团队的优势。真正地实现了信息的即时更新与共享,极大地促进研究生与导师、研究生与研究生之间的沟通合作,取得良好的学习效果。
- 朱本浩
- 关键词:虚拟学习团队TWITTER知识共享信息沟通