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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGB036)

作品数:4 被引量:35H指数:3
相关作者:李长伟吕玉增程勃丁彦礼韦柳椰更多>>
相关机构:桂林理工大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 4篇勘查
  • 3篇勘查技术
  • 3篇勘查技术与工...
  • 3篇教学
  • 2篇勘查技术与工...
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇地球物理
  • 1篇地球物理勘查
  • 1篇学法
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇专业课程体系...
  • 1篇资源勘查
  • 1篇资源勘查工程
  • 1篇物探
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系建设
  • 1篇教学创新

机构

  • 5篇桂林理工大学

作者

  • 3篇李长伟
  • 2篇吕玉增
  • 2篇程勃
  • 1篇庞保成
  • 1篇缪秉魁
  • 1篇王葆华
  • 1篇单娜琳
  • 1篇程志平
  • 1篇罗润林
  • 1篇丁彦礼
  • 1篇冯佐海
  • 1篇韦柳椰
  • 1篇张智
  • 1篇熊彬

传媒

  • 2篇中国地质教育
  • 2篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
勘查技术与工程专业的教学创新与实践被引量:6
2012年
桂林理工大学通过科学定位人才培养目标、创新人才培养模式、深化教学内容与课程体系改革、加强实践教学等举措深化专业内涵建设,有效地提升了勘查技术与工程专业人才培养质量和毕业生就业工作水平,充分发挥了服务区域经济科技和社会发展的作用,为我国尤其是西部地区地质类专业培养了更多高素质应用型高级工程技术人才。
李长伟张智熊彬单娜琳
关键词:勘查技术与工程
案例教学法应用于“工程物探”课程教学的探索被引量:17
2015年
本文讨论了勘查技术与工程专业(水工方向)开设工程物探课程的作用和特点,提出将案例教学法引入到"工程物探"课程教学的作用及教学实施方法。案例教学的过程为:以具体工程地质问题为案例—研究需要解决的地质问题的地球物理特征—寻找适合的物探方法—分析物探信息—解决工程地质问题。在案例讲述过程中,展开各种地球物理方法的基本理论、野外工作方法和资料解释技术。并引导学生结合实际工程地质问题设计工程物探施工方法,调动了学生的学习主动性。案例教学方法获得了较好的教学效果,有益于培养应用型人才。
程勃吕玉增丁彦礼
关键词:案例教学法工程物探教学改革教学实践
“勘查技术与工程”专业的毕业实习指导方法研究被引量:2
2013年
毕业实习是培养学生的重要环节。"勘查技术与工程"专业是应用性较强的学科,要求毕业生具备独立工作能力、施工管理能力、创新能力及能够灵活运用所学理论知识和实践技能进行分析和解决实际问题的能力。本文研究毕业生不同分配去向对人才需求的影响,从野外实习、毕业论文选题、论文答辩等方面探索指导毕业实习的方法。
程勃罗润林程志平李长伟
关键词:教学改革
地球物理勘查工程技术人才培养改革与实践被引量:16
2012年
在国家级特色专业平台的支撑下,桂林理工大学对地球物理学和勘查工程技术专业人才培养进行了一系列的改革与建设。提出"基础性、实践性、能力性、创新性"的专业特色培养目标,充实和丰富了专业课程体系,出版多本专业特色教材。强化实践教学环节,把探索式、讨论式、参与式等教学方法运用到专业教学实践中,建立了科研促进教学的互动机制。实践证明,专业学生的动手能力、创新能力得到明显提高,就业能力持续增强,逐步形成金属矿产勘探和工程水文地质勘探方面的特色与优势。
吕玉增韦柳椰李长伟
关键词:地球物理勘查技术与工程
资源勘查工程专业课程体系建设的改革与实践
本文介绍桂林理工大学资源勘查工程专业的发展进程与课程体系建设现状,分析了现有课程体系有待改进的问题,并针对问题确定了改革的理念与思路,进而提出课程体系改革与实践的具体措施。
冯佐海缪秉魁王葆华庞保成
关键词:资源勘查工程课程体系建设
文献传递
共1页<1>
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