您的位置： 专家智库 > >

安徽省教育科学规划项目(JG0521)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：徐光寿更多>>
相关机构：安徽教育学院更多>>
发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会课
  • 1篇社会课程
  • 1篇历史与社会课...
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇会课

机构

  • 1篇安徽教育学院

作者

  • 1篇徐光寿

传媒

  • 1篇安徽教育学院...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
论初中历史与社会课程的科学性被引量：5
2006年
在初中阶段开设《历史与社会》,比起传统的《历史》、《地理》分科设置在培养目标、课程性质、基本理念和实施建议等方面具有更强的科学性。此外,初中阶段的《思想品德》的主要内容也应该纳入《历史与社会》,将《历史与社会》整合成一门名副其实的公民教育和人文素质教育课程。
徐光寿
关键词：课程改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0