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中国计量学院校立基金(HEX2012020)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：余晓张月义宋明顺董富全更多>>
相关机构：中国计量学院中国计量大学浙江大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金中国计量学院校立基金更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 1篇学位
  • 1篇学位建设
  • 1篇契合
  • 1篇契合度
  • 1篇教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇工程实践

机构

  • 2篇中国计量学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇中国计量大学

作者

  • 2篇余晓
  • 1篇宋明顺
  • 1篇张月义
  • 1篇董富全

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
产业视角的工程人才实践能力框架及其产学契合度研究被引量：6
2013年
基于来自企业技术管理者的366份调查问卷,本文提出了产业需求视角下的工程师实践能力框架,同时根据405份来自理工科院校工科教师的调查问卷,获得了高校工程实践能力培养与产业需求之间的契合程度。结果表明,工程实践能力可由工程设计能力、工程应用能力、工程操作能力、工程商务能力和工程沟通能力五个方面构成;在产学契合度方面,高校培养方向与企业需求依然存在显著差异,但契合程度已经较高,平均接近于80%的水平。
余晓宋明顺张月义
关键词：工程实践契合度
经验导向的学位建设:英国基础学位计划被引量：1
2013年
基础学位计划是英国政府为吸收具有一定学历层次或者工作经验的人接受高等教育的一项举措,是英国高等教育的一种资格认证方式。基础学位由于其与产业联系密切和基于实践的学习方式而成为继续教育阶段培养职业能力的重要途径。阿斯顿大学的动力基础学位正是践行了基础学位的基本理念,培养了一批产业急需的专业技术人才。
余晓董富全
关键词：继续教育
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