首都医科大学校长研究基金(13JYY63)
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
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- 任务驱动式教学方法在三理综合实验教学中的应用及评价被引量:2
- 2014年
- 三理综合实验教学是培养学生综合分析、解决问题能力的有效途径,也是学生创新能力培养的关键环节之一。以建构主义理论为指导,以综合实验项目为依托,将教学目标、教学内容结合临床典型案例创设学习情境。启发学生创新思维,培养学生应用知识完成学习任务。调动学生的主观能动性,培养协作精神,渗透人文关怀的思想,科学评价教学效果,实现师生的良性互动。
- 王岩梅李淑元王新芳
- 关键词:任务驱动式教学方法
- 基于网络实验考核平台的机能学实验题库建设思路与应用被引量:1
- 2014年
- 网络考核是医学教育考核方法的创新,是网络在教育中的应用方式之一。探索网络考核的方法有利于资源的共享,有利于实验资源的开放,更有利于学生的学习与思考。这种考核方式也能节约人力和物力资源,为节约型教学环境构建打下良好的基础。
- 李淑元王新芳王岩梅
- 关键词:网络题库
- 成人专升本生物化学考核方式改革的实施与评价
- 2014年
- 针对成人专升本生物化学的教学目标和学生特点,改革考核方式,改变了依靠闭卷考试的单一评价方式,更加注重对形成性评价的设计,促进学生将理论学习与实践工作相结合,从而提高其岗位适应能力、分析与解决实际问题的能力。并自行设计编写《成人专升本生物化学课程考核方式改革反馈问卷调查表》,对于考核方法与成绩评定、形成性考试改革效果和网络试题库等相关问题进行了调查和分析,以构建更加科学、规范的成人专升本生物化学考核体系。
- 鄢雯臧海峡林玉琳古同男
- 关键词:生物化学成人专升本
- 成人专升本生物化学考核方式改革的探索与思考
- 2014年
- 课程考核是教学过程中的重要组成部分,针对成人专升本生物化学的教学目标和学生特点,在教学过程中通过改革考核方式,确立多元化的考核模式,调整考核范围、构建网络试题库和自测系统、引导学生主动参与考核评价等多方面的改革探索及实践、促进学生将理论学习与实践工作相结合,以构建多层次、多角度、全方位的成人专升本生物化学考核体系。
- 鄢雯臧海峡林玉琳
- 关键词:生物化学教育考核教育改革