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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB880076)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:孙宏顺孙佩鸣郏宁扬梁菊赵芬更多>>
相关机构:南京化工职业技术学院南京工业大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育诚信
  • 1篇班风
  • 1篇班风学风
  • 1篇班风学风建设
  • 1篇差生
  • 1篇诚信

机构

  • 2篇南京化工职业...
  • 1篇南京工业大学

作者

  • 2篇孙宏顺
  • 1篇赵芬
  • 1篇梁菊
  • 1篇郏宁扬
  • 1篇孙佩鸣

传媒

  • 1篇江苏社会科学
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从绩差生入手开展班风学风建设的探讨及实施方案被引量:2
2012年
"绩差生"作为班级中的一个敏感群体,他们的行为表现对班级的班风学风建设有着重要的影响。本文结合相关问卷调查数据,分析了绩差生产生的原因,并对促进"绩差生"转化的策略和实施方案制定进行了深入细致的论述,以此来建设优良的班风学风,促进班级体的和谐发展。
孙宏顺
关键词:班风学风
教育诚信与大学绩差生的关系探析被引量:1
2011年
教育呼唤诚信,教育不诚信现象和学生的不诚信现象目前已经成为高校中令人担忧的诟病,而大学绩差生的很多表现则成为学生不诚信的典型代表。本文从教育不诚信角度分析其对绩差生的影响,并提出利用教育诚信来预防绩差生产生的策略。
孙宏顺郏宁扬孙佩鸣梁菊赵芬
关键词:教育诚信
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