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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB630035)

作品数:4 被引量:81H指数:2
相关作者:刘洪李卫东王玉峰刘奂辰李卫更多>>
相关机构:南京大学南京化工职业技术学院南京审计大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇意愿
  • 2篇知识共享
  • 2篇知识共享意愿
  • 2篇团队
  • 2篇共享
  • 1篇研发团队
  • 1篇一线管理
  • 1篇一线管理者
  • 1篇知识
  • 1篇知识权力
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇团队类型
  • 1篇领导力
  • 1篇互惠
  • 1篇互惠互利
  • 1篇互利
  • 1篇角色

机构

  • 3篇南京大学
  • 3篇南京化工职业...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南京农业大学
  • 1篇南京审计大学

作者

  • 3篇李卫东
  • 3篇刘洪
  • 1篇王玉峰
  • 1篇李卫
  • 1篇刘奂辰

传媒

  • 1篇中国人力资源...
  • 1篇江苏商论
  • 1篇管理评论
  • 1篇管理学报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
研发团队成员信任与知识共享意愿的关系研究——知识权力丧失与互惠互利的中介作用被引量:65
2014年
构建了同事信任通过知识权力丧失与互惠互利影响知识共享意愿的多元中介效应模型。通过问卷调查,运用结构方程模型和bootstrap再抽样技术对回收的339份有效问卷数据进行假设验证和中介效应显著性检验。结果发现,同事信任对知识共享意愿存在显著的直接和间接正向影响;知识权力丧失和互惠互利在同事信任与知识共享意愿的关系中分别起部分中介作用;知识权力丧失与互惠互利的中介作用大小、同事信任对知识共享意愿的直接与间接作用大小在统计上均无显著性差异。最后讨论了研究结果的理论与实践意义,分析了研究局限并提出了未来研究方向。
李卫东刘洪
关键词:互惠互利知识共享意愿中介作用
不同团队类型研发人员知识共享意愿激励的实证研究被引量:14
2011年
构建了基于2种团队类型的企业研发人员知识共享意愿激励模型,并采用问卷调查法,运用相关分析和层级逐步回归分析对回收的339份有效问卷数据进行假设验证。研究发现:影响研发人员知识共享意愿的最大因素是属于内在激励的助人所得乐趣;无论是在职能团队还是在跨职能团队中,内在激励对研发人员知识共享意愿均有显著正向影响;团队类型对外在激励因素(组织报酬因素)与知识共享意愿关系具有显著调节作用,即在跨职能团队中外在激励对研发人员知识共享意愿有显著正向影响,而在职能团队中外在激励对知识共享意愿则呈现弱的负向影响。
李卫东刘洪
关键词:团队类型知识共享
一线管理者的角色职责与领导力被引量:2
2010年
本文在回顾一线管理者角色职责演变的基础上,指出其角色与职责冲突的根源及表现,探讨了一线管理者领导能力的构成及开发方式。
李卫东刘洪王玉峰
关键词:一线管理者角色职责领导力
资源型企业与知识型企业的比较与管理被引量:1
2012年
在归纳概括资源型企业与知识型企业基本含义与根本特征的基础上,从企业生产要素与人员构成、企业的生产与产出、企业的组织、管理与文化等方面对两类企业的主要差异进行了系统分析与比较。结果表明,企业应针对两者的不同特点采用不同的管理方式,以提高管理工作的成效。
刘奂辰李卫
共1页<1>
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