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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(33-4)

作品数：2 被引量：18H指数：2
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题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇支出绩效
  • 1篇支出绩效评价
  • 1篇数据包络
  • 1篇数据包络分析
  • 1篇数据包络分析...
  • 1篇教育
  • 1篇教育经费
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育经费
  • 1篇包络分析
  • 1篇包络分析法
  • 1篇DEA模型

机构

  • 2篇辽东学院

作者

  • 2篇段文娟

传媒

  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇辽东学院学报...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
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多级模糊评判模型的高等教育经费支出绩效评价被引量：5
2006年
运用多级模糊评判方法建立了高等教育经费支出绩效评价量化模型。在高等教育经费支出绩效评价指标确立以后,通过建立多级模糊评判模型,把以往的定性描述转化为量化结果,可以更科学、更直观地反映出高等教育资金使用绩效,并为正确进行投资决策提供依据。
段文娟
关键词：绩效评价
高等教育投入与产出的DEA模型及有效性分析被引量：14
2007年
数据包络分析法(DEA)是从投入与产出指标出发,就能直接判断决策单元效率的评价方法。建立高等学校的DEA模型,得出评价量化结果,对高等学校的效益进行有效性分析。
段文娟
关键词：数据包络分析法
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