江苏省社会科学基金(13ZWB006)
- 作品数：10 被引量：37H指数：5
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- 鲁迅研究:从区域视野到世界视野被引量：1
- 2017年
- 目前鲁迅研究的青年一代,通过个体研究、论文结集和小型会议,正在展露出一些新的面目,他们在各自摸索和多方交流中,逐渐意识到具体研究的同时,还应该系统清理自己这一代的理念、方法和优缺点,以此来反思再出发。但是,他们一直缺乏一个可以聚拢言说的公共平台,因此想借助具有广泛影响力的平台来发声和反思,进而走出暗夜行路、缺乏目标的困境,试图通过和而不同的探究,来形成清晰的研究自觉。具体宗旨是在继承前辈的基础上,增强开放性和新思维,在群体发声的基础上,进行自我的反思批判,整个论坛的核心话题将围绕传统与现代、中国与世界、历史与当下、学术研究与现实关怀等等展开。最后,以鲁迅之语作结与开端:"求古源尽者将求方来之泉,新泉之涌于渊深,其非远矣。"
- 邱焕星
- 关键词：鲁迅研究青年一代公共平台现实关怀学术研究
- 鲁迅与女师大风潮被引量：8
- 2016年
- 关于学潮的评价，一向是左右对立、针锋相对：自由主义者认为学潮是错的，因为破坏了既有秩序；激进主义者则认为学潮是对的，原因同样是破坏了既有秩序。不难看出，二者立场虽然迥异，但认识逻辑其实相同，都存在着倒果为因的倾向：一方看到了革命之恶果，以此逆推出恶因，所以学潮中充满了阴谋和“私怨”；另一方看到历史最终选择了革命，以此逆推出合理性，所以学潮的发动者只存在正义和“公仇”。
- 邱焕星
- 关键词：风潮自由主义者激进主义认识逻辑学潮发动者
- 导火线:鲁迅《我的失恋》撤稿的背后被引量：4
- 2016年
- 鲁迅的《我的失恋》因为讽刺徐志摩而被撤稿,此事看似偶然,实则是之前矛盾爆发的'导火线'。晨报馆因为不满周氏兄弟主导了《晨报副刊》,早有让徐志摩替代孙伏园的想法,于是《我的失恋》撤稿就成了孙伏园辞职的诱因,此事导致了一系列连锁反应,《语丝》《京报副刊》因此创刊,从而让周氏兄弟获得了更大的发展空间。但撤稿事件也显示了'五四'后新知识分子的分化已无可避免,这是北京文艺界门户之争的开始,涉及派系斗争、阵地争夺和文化理念的分歧等多重原因。
- 邱焕星
- 关键词：《我的失恋》《晨报副刊》
- 史学不是年轻人的事业——历史的复调与《叫魂》的启示
- 2016年
- 2014年4月12日,《新京报·书评周刊》做了一期名为＂阅读茅海建＂的专刊,文章概述了茅海建近年来治学的历程和经验,其中特别提到了他在《近代的尺度》中的一个观点,并配以醒目的大标题——＂史学不是年轻人的事业＂。这段话是这样的：史学确实不是年轻人的事业,不管你用何种方法,
- 邱焕星
- 关键词：年轻人《叫魂》史学复调
- 自我历史的遮蔽与重叙——鲁迅为何否定《鲁迅在广东》被引量：8
- 2014年
- 目前关于鲁迅初到广东的情况和心态,因为保留下来的直接资料很少,基本依据的是他本人在《通信（致李小峰）》、《答有恒先生》、《怎么写》、《在钟楼上》、《通信（并Y来信）》等文章中的自述,在这些文章中鲁迅重点谈了自己是如何被绑架、利用和扭曲的。
- 邱焕星
- 关键词：遮蔽通信
- 鲁迅与三·一八惨案
- 2013年
- 因为《记念刘和珍君》的巨大影响，以及大量三·一八惨案的资料汇编，此事似已题无剩义，譬如朱正最新的鲁迅传记《一个人的呐喊——鲁迅1881—1936》（北京十月文艺出版社2007年版），在第十五章“刘和珍之死”里仍然是政府屠杀、群众惨死、泣血控诉的旧说法。但实际上，这些认识和价值判断都明显受到了鲁迅的影响，
- 邱焕星
- 关键词：惨案《记念刘和珍君》资料汇编
- 学术史合法性的元理论探讨被引量：1
- 2014年
- "辨章学术,考镜源流"理念下的传统学术史研究,局限于内部的研究史梳理,而强调研究主体性的范式理论,提供了学术史合法性的元理论支撑。学术史的研究的重心应该从客体转向主体,以学术共同体为中心进行知识社会学的考察,其体系包括认识论、社会互动性和变迁史三大部分。
- 邱焕星
- 关键词：学术史学术共同体知识社会学范式
- 鲁迅“骂之为战”的发生被引量：7
- 2016年
- 虽然在鲁迅之前,骂人之风已由晚清革命派和新青年阵营开始有意倡导,但他最初作文并不骂人,而是讲究文学的雅诚和建设性。20年代中期,为了重启思想革命、反对社会的复古倒退,鲁迅开始提倡"文明批评和社会批评",以及"化为泼皮,相骂相打",他采用了类型化和政治化的"骂的策略",倡导"打落水狗"的"骂的伦理",最终形成了富有批判性、破坏性、斗争精神和力之美的"鲁迅风",创造了新的批评话语、新的美学风格和新的知识分子斗争方式。但是鲁迅"骂之为战"的合理性,不能溢出历史的限度,必须进行客观的评价。
- 邱焕星
- 关键词：鲁迅思想社会批评美学风格革命派现代评论派《语丝》
- “鲁迅大撤退”现象研究被引量：5
- 2015年
- "鲁迅作品调整"之所以会从新课改问题升格为2010年前后的"鲁迅大撤退"讨论热,其实是公众对之前此起彼伏、愈演愈烈的"告别鲁迅"看法的集中表达,更深层次上则反映了特定群体对当代中国的历史、现状和未来的不同认识。其中中学教育界的"语文性"和公共思想界的"人文性",形成了尖锐的冲突,但是,双方都排斥教育的意识形态性和革命的合理性,最终割裂了人文性和工具性、革命鲁迅和启蒙鲁迅的有机统一,忽视了鲁迅思想与政治意识形态之间的内在关联。
- 邱焕星郭瑞芬
- 关键词：人文性
- “鲁迅学术史”考辨被引量：5
- 2014年
- 既往的鲁迅学术史研究局限于"辨章学术,考镜源流"的传统认识,进行一种"研究综述"式的内部梳理,陷入了"以鲁迅为本体"的符合论误区,变成了一种依附性的边缘研究。而库恩对"研究共同体"的发现和对研究主体性的强调,凸显了"学术史"作为研究者的"探索史"的独立价值,从而提供了学术史独立的理论支撑。学术史的研究体系,应由内部的认识论考察、外部的社会互动考察和学术变迁考察三部分构成,其核心是围绕着"研究共同体"进行一种"知识社会学"的研究,尤其是考察"研究范式"的形成和嬗变。
- 邱焕星
- 关键词：学术史范式
