辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB278)
- 作品数:3 被引量:1H指数:1
- 相关作者:王连英唐章蔚更多>>
- 相关机构:渤海大学更多>>
- 发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学文学更多>>
- 新课程背景下语文教师专业发展的方向审视与路径探寻被引量:1
- 2012年
- 新课程改革对语文教师专业发展提出了新的挑战,语文教师角色有了新的定位。面对新的教育理想,语文教师必须树立新的教育理念,重新审视教师专业发展的方向。通过教学反思、同伴互助、专业引领、教育科研等途径不断地促进自身专业的发展。
- 王连英唐章蔚
- 关键词:新课程背景语文教师
- 新课程背景下农村教师合作文化的建构研究
- 2011年
- 教师文化是影响教师观念以及教学行为的隐性因素,合作文化是教师专业发展的理想氛围。保持人为合作与自然合作间的合适张力,营造和谐互助的合作氛围;依托农远工程资源开展网络教研,构建区域性合作组织,可以克服农村地区经济与地理等客观条件限制以及以保守性为基本特征的农村传统文化的影响,培育持续推动农村教师专业发展的合作文化。
- 王连英唐章蔚
- 关键词:农村教师合作文化教师合作
- 写实之外——论新时期小说的叙事转型
- 2011年
- 考察中国新时期小说可以发现,非写实成为新时期小说叙事的一个重要取向,悄悄地改变着文学发展的航道。对于如何建构文本世界,打破以往的现实主义创作原则,将非写实的因素揉和到小说中,这些非写实的因素挟带着作者特定的意念,带来新时期小说叙事的转型。
- 王连英
- 关键词:文学语境新时期小说