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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(09JD036)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
张胜荣
黎菲
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贵州财经大学
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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目
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2011
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农民工职业技能形成过程探讨
被引量:1
2011年
解决农民工就业问题要从根本上解决技能培训问题。现代社会中,农民工职业培训大致分为四种形式:政府培训、市场培训、企业内培训和家族培训。而从职业周期角度来看,农民工获得职业技能的整个跨期又可以分为三个阶段:技能认知阶段、技能追求阶段、技能定型阶段。鉴于农民工在整个职业周期中参与培训形式的不同,结合农民工在不同的阶段学习技能的成本和收益分析,应当对农民工实现义务教育与职业教育的衔接,缩小职业周期在生命周期的跨期,明确政府培训和市场培训的分工,进行投资与受益制度的合理安排。
黎菲
张胜荣
关键词:
农民工
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