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美国高校工学学科结构变动的特点及成因分析被引量：2: 2013年; 试图运用历史资料和统计数据系统描述美国工学学科结构变动的轨迹,并分析其影响因素,以揭示美国工学学科发展的内在规律与发展趋势,为我国高等工程教育发展提供借鉴。研究表明,美国高校工学学科人才培养层次结构高移;四大传统工学学科构成了美国工学学科结构的基础;20世纪70年代以来,工程技术类学科、高技术学科、交叉学科和新兴学科发展迅速。工业现代化进程的推进、美国与生俱来的实用性创新传统、频繁战争对研发的强大刺激以及国家战略层面的政策引导和项目支持是影响美国工学学科结构变动的主要原因。; 李战国王斌锐; 关键词：工学学科结构

国家工业化与高等教育结构调整——政策变迁的制度逻辑被引量：4: 2015年; 中国作为后发外生型发展中国家,国家工业化与高等教育结构调整之间存在阶段性关联。中国高等教育结构也先后经历了1952年院系调整、20世纪90年代高等教育大众化以及21世纪现代大学体系建设三次重大历史性变革。影响我国高等教育结构调整政策变迁的深层结构包括计划经济体制、集权管理模式与社会本位的文化模式。国家工业化驱动下的高等教育结构调整呈现出较强的路径依赖特征,表现出强劲的"政经关联逻辑"。"国家的视角"促使我国高等教育结构调整往往在短期内适应经济社会发展的需求,却不可避免的产生一系列"意外后果",甚至滋生高等教育的系统性风险,亟待通过高等教育管理体制改革,教育领域综合改革以及公立高校法人治理结构完善等,重构中国高等教育政策变迁的制度逻辑,建构学科逻辑与应用逻辑相对平衡与包容发展的高等教育系统,促进国家工业化与高等教育结构的松散耦合。; 姚荣李战国崔鹤; 关键词：学科逻辑应用逻辑制度逻辑

应用逻辑的制度化:国家工业化与高等教育结构调整被引量：25: 2015年; 中国作为后发外生型发展中国家,国家工业化与高等教育结构调整之间存在阶段性关联。中国高等教育结构也先后经历了1952年院系调整、20世纪90年代高等教育大众化以及21世纪现代大学体系建设三次重大历史性变革。影响我国高等教育结构调整政策变迁的深层结构包括计划经济体制、集权管理模式与社会本位的文化模式。国家工业化驱动下的高等教育结构调整呈现出较强的路径依赖特征,表现出强劲的"政经关联逻辑"。"国家的视角"促使我国高等教育结构调整往往在短期内适应经济社会发展的需求,却也不可避免地产生了一系列"意外后果",甚至滋生了高等教育的系统性风险。亟待通过高等教育管理体制改革、教育领域综合改革以及公立高校法人治理结构完善等举措,重构中国高等教育结构调整政策变迁的制度逻辑。建构学科逻辑与应用逻辑相对平衡与包容发展的高等教育系统,促进国家工业化与高等教育结构的松散耦合。; 姚荣; 关键词：高等教育结构调整学科逻辑应用逻辑制度逻辑网络治理

美国高校生物学学科结构变动的特点及启示被引量：2: 2013年; 近20年来,美国高校抢抓新一轮技术革命的战略机遇,高度重视生物学研究和高层次人才培养,不断促进学科交叉融合,不仅形成了若干分支学科群,而且促进了以神经科学为代表的生物医学分支学科群的崛起。这为我国高校生物学学科结构调整以及促进学科交叉融合提供了有益借鉴。; 李战国吴文婷; 关键词：生物学

美国高等艺术人才培养结构变迁的特点及启示被引量：3: 2015年; 文章根据历年学位授予数据,从规模、层次、院校、学科四个维度系统分析了美国高等艺术人才培养结构变迁的特点。研究表明,美国社会对高等艺术人才具有相对稳定的社会需求;院校结构呈现出分类培养的特征;硕士层次学科分化最为活跃,多数学科属于小众学科;交叉和新兴学科领域日益成为学位授予的主体;影视制作与应用设计等领域的人才培养有力支撑了美国文化产业的快速发展。我国应重视高等艺术人才培养的结构调整,加强不同类型院校的分类管理,加快发展硕士层次艺术人才培养;创新学科管理范式,促进学科交叉融合,提前做好产业人才规划与储备,增强创意设计、影视制作等领域的人才培养在文化产业转型中的引领和支撑作用。; 李战国缪晨洁; 关键词：高等艺术教育文化产业

美国高校学科结构调整支撑新兴产业发展的方式被引量：4: 2013年; 随着高等教育对国家和地区经济社会发展引擎作用的日益明显．高校被誉为人类社会发展的“动力站”。高校学科结构作为高层次人力资源供给结构的主要内容，其变动情况不仅直接影响到人才培养的知识结构和水平，; 李战国; 关键词：学科结构调整美国高校经济社会发展高等教育人力资源

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教育部人文社会科学研究基金(11YJC880061)