您的位置： 专家智库 > >

浙江省教育厅科研计划项目(Y201017111)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：莫凌燕周丽清马伟娜更多>>
相关机构：杭州师范大学更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇中介
  • 1篇社会支持
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇文化取向
  • 1篇集体主义
  • 1篇个人主义

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇马伟娜
  • 1篇周丽清
  • 1篇莫凌燕

传媒

  • 1篇健康研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
社会支持对文化取向和日常决策关系的中介和调节作用
2012年
目的基于变量中心和个体中心,在不同水平的社会群体中探讨大学生文化取向与领悟社会支持、日常生活决策的关系。方法采用领悟社会支持评定量表、个人主义和集体主义测量问卷和自编日常生活决策问卷对801名高校大学生进行施测。结果 (1)大学生文化取向与性别、独生子女存在交互作用(P<0.01);(2)集体主义倾向与家人、朋友、他人的社会支持以及内系统、外系统和个人系统决策呈显著相关(P<0.01),而个人主义倾向只与他人的社会支持和个人系统决策呈显著相关(P<0.05);(3)路径分析结果显示,内群体、外群体社会支持是集体主义和各个系统决策的中介变量,但不是个人主义和各个系统决策的中介变量;(4)基于个体中心的分析表明,不同文化取向不同社会支持的个体内系统、外系统、个人系统决策存在差异(P<0.05)。结论社会支持和文化取向与日常生活决策关系密切,社会支持对文化取向与日常生活决策的关系起调节作用。
周丽清马伟娜莫凌燕
关键词：个人主义集体主义社会支持大学生
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0