湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012CCG006)
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 相关作者：熊绍高左泽文赵伟斌伍浩王炳坤更多>>
- 相关机构：湘潭广播电视大学邵阳学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 市州数字化终身教育资源建设现状调查——以长沙、株洲、湘潭地区为例
- 2015年
- 为广大学习者提供优质数字化学习资源,营造开放式、个性化的数字化学习环境,对于构建终身教育体系和建设学习型社会具有积极意义。为推进市州数字化终身教育资源建设,特对长沙、株洲、湘潭地区的数字化终身教育资源建设现状作调查分析,在此基础上提出加快市州数字化终身教育资源建设的对策。
- 熊绍高伍浩
- 关键词：终身教育资源建设数字化
- 论市州数字化终身教育资源的建设被引量：1
- 2014年
- 数字化终身教育资源是终身教育内涵发展的核心领域,是开展终身教育活动的基本依据,是实现终身教育目标的根本保证。市州数字化终身教育资源建设应遵循时代主题与现实生活统一、满足需求与引导需求统一、分层分群与多种多样统一、资源内容与信息技术统一、量力而行与适度超前统一等基本原则,实现科学化、标准化、系列化、优质化、特色化,助推终身教育体系构建、学习型社会形成的总体目标。
- 熊绍高左泽文
- 关键词：数字化
- 市州数字化终身教育资源建设模式初探被引量：5
- 2014年
- 终身教育和终身学习已成为世界各国教育改革发展和社会进步的共同要求和趋势。数字化终身教育资源是终身教育内涵发展的核心领域,是开展终身教育活动的基本依据,是实现终身教育目标的根本保证。构建"优化整合、自主开发、委托他建、联合共建、购买引进等多种形式相结合"的"多轮驱动"市州数字化终身教育资源建设模式,可以解决当前市州数字化终身教育资源建设存在的诸多问题,指导和规范市州数字化终身教育资源建设工作。
- 熊绍高
- 关键词：数字化
- 国外数字化终身教育资源建设模式探析——以开放教育资源为例
- 2014年
- 基于终身教育理念的日益深入人心、信息技术的快速发展以及世界范围内开放教育资源运动的蓬勃兴起,学习国外开放教育资源建设模式具有重要的现实意义。开放教育资源由开放的标准和协议、开源的工具和软件、开放的课程管理平台、开放获取的内容和开放的共享联盟五部分组成,并由此形成了一种基于互联网与数字技术的开放性和多元化的开放教育资源建设模式。
- 赵伟斌左泽文熊绍高
- 关键词：开放教育资源开源软件
