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江西教育科学“十二五”规划课题(10YB211)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:陈利和黄宏更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇型体
  • 1篇智力
  • 1篇体育
  • 1篇体育教育
  • 1篇全脑型体育教...

机构

  • 1篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 1篇黄宏
  • 1篇陈利和

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“全脑型体育教育”理论基础探析
2013年
从为社会培养具有创新精神和全面发展的人才出发,对学校体育实施"全脑型体育教育"的理论、现实依据进行了阐述,对其所具备的实证基础进行了一定分析。认为培养"全脑型人才"是教育和体育教育改革的发展趋势,学校体育教育应与时俱进,紧随社会发展的需要,在体育教育、教学活动中注重学生的全面发展,特别是体育活动中强调左右手和身体的全面运动,避免单侧运动,强调积极开发学生左手的运动,以促进学生体质、心理、智力和创新精神的全面发展。
黄宏陈利和
关键词:全脑型体育教育智力
共1页<1>
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