广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA152)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 应用物理专业基础课程体系设置与内容优化被引量：1
- 2015年
- 传统应用物理专业的课程种类和内容不再适应当前高等教育和社会经济发展的需求,为此对应用物理专业的基础课程和专业基础课门类应进行优化调整,内容进行重组整合,在不降低基础要求的前提下减少基础课门类,减少学时数,增加软件类、微电子类、设计类实训课程,增加科技新知识和前沿学科的专业类讲座,以达到激发学生学习兴趣,增强学生综合素质,提高学生的创新能力,适应社会发展要求的目的,进一步提高就业数量和质量,使学科的发展形成良性循环,促进工科背景下高校理科的平衡发展,最终达到建设高水平综合性大学,培养具有创精神和实践能力人才的目标。
- 高润梅
- 关键词：课程设置
- 地方理工科高校应用物理学专业人才培养现状与发展思路被引量：2
- 2014年
- 地方理工科院校应用物理学专业目前处于发展的困境,主要表现在生源质量较差,培养条件落后、培养模式单一和就业率低。要摆脱当前的困境,必须以经济社会发展对人才的需求为导向,创新办学理念、明确培养目标,革新教学内容和方法,注重学生个性发展和能力培养,加强学科平台和师资队伍建设,突显专业特色。
- 张富文
- 关键词：应用物理学专业
- 应用物理专业创新型人才培养实践教学体系的构建与实施被引量：3
- 2013年
- 实践教学是培养学生创新意识和创新能力的重要环节,通过研究和探索,逐步建立以培养适应经济社会发展的应用物理专业创新人才为目标。以多层次的教学内容和个性化的教学方法为核心、以师资队伍和学科平台建设为基础、以科学管理为保障的实践教学体系,提高了人才培养质量,形成自己的专业特色。
- 张富文
- 关键词：应用物理创新型人才实践教学
