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中国科学院重点部署项目(KJZD-EW-L04)

作品数:21 被引量:175H指数:8
相关作者:朱莉琪李占星李纾陈永香朱廷劭更多>>
相关机构:中国科学院中国科学院大学山西大学更多>>
发文基金:中国科学院重点部署项目国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教经济管理社会学文化科学更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 17篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇道德
  • 3篇心理
  • 2篇动词
  • 2篇应激
  • 2篇应激障碍
  • 2篇跨文化
  • 2篇共享
  • 2篇归因
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语动词
  • 2篇创伤
  • 2篇创伤后
  • 2篇创伤后应激
  • 2篇创伤后应激障...
  • 1篇道德决策
  • 1篇道德推理
  • 1篇道德行为
  • 1篇德行
  • 1篇心理机制
  • 1篇心理健康

机构

  • 21篇中国科学院
  • 15篇中国科学院大...
  • 3篇山西大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇浙江理工大学
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇解放军第30...

作者

  • 12篇朱莉琪
  • 6篇李占星
  • 3篇李纾
  • 3篇陈永香
  • 2篇李永娟
  • 2篇朱廷劭
  • 2篇李晶
  • 2篇袁潇
  • 2篇蔡晓红
  • 2篇吴斌
  • 1篇郑蕊
  • 1篇徐晓惠
  • 1篇周媛
  • 1篇李勇辉
  • 1篇邱小菊
  • 1篇汪静莹
  • 1篇曹成琦
  • 1篇梁竹苑
  • 1篇江程铭
  • 1篇郭慧芳

传媒

  • 5篇心理科学
  • 5篇心理科学进展
  • 4篇心理学报
  • 2篇科学通报
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇生物化学与生...
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇北京工商大学...

年份

  • 5篇2016
  • 13篇2015
  • 3篇2014
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从词汇量角度再探汉语婴儿是否存在“名词优势”被引量:1
2016年
本研究采用交叉聚合设计,从词汇量角度考察了两岁左右汉语婴儿是否存在"名词优势"现象。在前测中,110名18、24和30个月龄的儿童接受了PCDI量表和父母问卷调查;6个月后,18个月和24个月组接受了PCDI量表的再测。本研究将"名词优势效应"定义为"(名词得分-动词得分)/词汇总分"(以k值表示),将名词得分大于动词得分者定义为"名词优势者"。结果发现:(1)从各年龄组均值来看,18个月组名词优势效应较小(k=.07),24及30个月组名词优势效应显著增大(k=.11~.19)。(2)从个体水平来看,18个月组名词优势者和动词优势者约各占50%(p〉.05),而24、30个月组中81~100%的儿童都是名词优势者。该结果提示,以往不同研究之间的分歧可能是由于名词优势是随年龄而动态变化的。
陈永香牛杰朱莉琪
儿童基于不同线索的所有权判断及其文化差异被引量:5
2016年
对所有权的认知依赖于不同的线索。儿童很早就能通过不同的线索判断所有权。3岁幼儿能够基于先占、劳动、证言、许可控制、刻板印象等线索判断所有权。社会经济和文化因素会影响幼儿对所有权线索的利用,如社会经济发展不发达地区儿童对先占线索的利用在发展上会有所延迟,集体主义文化中的幼儿在进行所有权判断时更保守一些,表现为当先占线索和劳动线索冲突时更倾向于判断物品属于先占者。未来研究应重视通过冲突线索范式探索不同线索在儿童所有权判断中的权重,探索儿童基于不同线索判断所有权背后的内部心理机制,同时尝试利用眼动技术等手段对2岁以下幼儿的所有权认知进行研究。
李占星朱莉琪
关键词:先占证言刻板印象跨文化
基于网络数据分析的心理计算:针对心理健康状态与主观幸福感被引量:18
2015年
大规模地实时计算民众的心理特征有利于维护社会的和谐稳定,但传统的心理测验方法不能有效地满足上述需求.本研究提出了基于网络数据分析的心理计算方法,通过分析用户的"微博"数据建立心理计算模型(心理健康状态计算模型与主观幸福感计算模型),据此来计算民众的心理特征.研究结果显示,心理计算模型的建模效果良好,而建模方法与建模目标是影响建模效果的两个重要因素.本研究表明,可以通过分析网络数据来计算民众的心理特征,此方法有利于改善心理测验的实施规模与施测效率.
李昂郝碧波白朔天朱廷劭
关键词:网络数据心理健康状态主观幸福感
儿童经济现象认知的研究进展被引量:1
2015年
经济现象广泛存在于社会生活,对经济现象的认知是儿童社会认知的重要组成部分。儿童对经济现象的认知包括对基本经济概念、经济原则、经济规律和经济行为的认知等。研究表明,儿童对基本经济概念的理解随着年龄的增长而不断发展,但是受环境和经验因素的影响,存在跨文化的差异。儿童对不同经济概念理解的发展是不同步的。儿童可能很早就出现对基本经济概念内隐性的理解。儿童对经济原则和经济规律的理解也是随着年龄的增长而不断发展的,并且和他们对基本经济概念的理解息息相关。储蓄行为是一种重要的经济行为。12岁的儿童能够理解储蓄的多重目的,并仍处于发展之中。
齐敏丽李占星朱莉琪
关键词:经济原则经济规律储蓄行为
论大数据时代的心理学研究变革被引量:36
2015年
大数据作为一个随信息时代应运而生的概念,近年来得到了各行各业的共同关注,其中也包括心理学。文本从技术的角度介绍了大数据的概念及其技术工具,总结了传统心理学的研究逻辑和研究方法,在此基础之上介绍了心理学研究中的大数据问题以及一些相关的实际应用,总结了大数据对心理学的研究逻辑和研究方法产生的影响。大数据的出现是技术发展的必然产物,心理学作为以外部表现数据为分析对象的学科,理应抓住这样的机遇。对于当前心理学研究的多个层面,大数据技术都能直接起到提高效率、增强效度的作用;同时,如果研究者从心理学研究的目标着手,充分利用现代信息技术,将大数据同心理学问题和心理学研究范式有机结合,则有望拓展心理学研究的领域和思路,促进心理科学体系的进一步发展。
朱廷劭汪静莹赵楠刘晓倩
关键词:大数据心理学研究
创伤后应激障碍中的非适应性泛化现象被引量:5
2015年
过度泛化现象是区分普通心理问题和严重心理问题的重要指标。创伤后应激障碍(posttraumatic stress disorder,PTSD)患者在创伤事件后会出现非适应性的泛化。现有研究结果表明非适应性泛化(maladaptive generalization)可能是PTSD发生发展的一个重要因素,但也有研究支持PTSD是导致了泛化从适应性向非适应性化转变的原因。虽然泛化现象的变化与PTSD症状的发展有相同趋势,且具有共同的生理基础:记忆相关神经结构,但二者之间的关系尚无明确定论。阐明PTSD与非适应性泛化之间的关系对PTSD的预测、诊断和治疗均有推进作用。
王超逸高博杨庆雄李勇辉
关键词:创伤后应激障碍泛化记忆
4~6岁幼儿的问题行为与父子关系被引量:9
2015年
目的:探究4-6岁幼儿问题行为与父子关系的关系。方法:选取北京市某园4-6岁幼儿102例(4岁36例,5岁36例,6岁30例;男孩55例,女孩47例),使用儿童行为调查表(CBCL)测量幼儿的问题行为,家庭关系指征量表(FRI)测量父子关系。结果:处于消极、中性和积极父子关系的幼儿数量分别为41例、49例和12例。Kruskal-Wallis非参数检验表明,4、5、6岁年龄组在CBCL的三个分量表及八个行为因子上的得分差异均无统计学意义(P〉0.05)。消极父子关系幼儿的CBCL问题行为得分高于中性父子关系的幼儿[30.5(7.0,58.0)vs.16.0(0.0,69.0),P〈0.05],退缩行为因子得分高于中性和积极父子关系的幼儿[3.0(0.0,4.0)vs.1.0(0.0,6.0),1.0(0.0,4.0),P〈0.05]。Mann-Whitney U检验表明男孩的注意问题因子得分高于女孩(P〈0.05),但在其他行为因子的得分无性别差异。Kruskal-Wallis检验结果表明,消极父子关系男孩的问题行为分量表得分、焦虑抑郁因子分、注意问题因子分、内化性行为因子分高于中性父子关系的男孩;消极父子关系男孩的退缩行为因子得分高于中性和积极父子关系的男孩(均P〈0.05)。不同父子关系的女孩的CBCL三个分量表及8个因子得分差异均无统计学意义(P〉0.05)。结论:处于消极父子关系的幼儿表现出更多的问题行为和退缩行为;男孩的注意问题行为多于女孩;与女孩相比,男孩的问题行为与父子关系的联系更为密切。
王孟怡邱小菊朱莉琪
关键词:幼儿父子关系
婴幼儿对合作行为共享性特征的理解被引量:2
2014年
合作行为的共享性特征是指合作伙伴对彼此的动作和意图进行反应、承诺完成共同的目标、进行角色转换并支持彼此的角色。同时,预期未来奖赏的能力以及合作活动结束分享奖励的趋势也是互惠性合作活动的共享性本质之一。婴幼儿已经开始理解合作行为的共享性特征,他们能与同伴形成共享性意图和关于任务的共同目标;当同伴完成任务有困难时,能够主动提供帮助;能够理解自己和他人的角色;合作后更倾向于平等分享所得资源。本文从合作行为的共享性特征出发,基于合作中情绪和语言的作用、合作的对象以及合作的研究工具等方面提出未来的研究构想。
徐晓惠李晶朱莉琪
关键词:婴幼儿分享行为
世纪科学之问“合作+行为是如何进化的”——中国学者的回应被引量:9
2016年
合作+行为普遍存在于动物界和人类社会.然而,在激烈的生存斗争中,合作行为的成因是难以被理解的一个谜题.Science在2005年把"合作行为是如何进化的"这一问题列为125个科学前沿问题之一.本文从中国学者的角度出发,梳理了国内研究者在合作行为这一领域的研究总体态势及研究现状,进而从理论模型、行为学、神经基础、分子遗传学等角度探讨了合作行为的机制.最后总结并讨论了中国学者在合作领域进行研究所拥有的优势及存在的不足,并对今后的研究进行展望.
王赟魏子晗沈丝楚吴斌蔡晓红郭慧芳周媛李纾
关键词:进化FMRIERP
高功能孤独症儿童的合作行为被引量:17
2014年
合作行为是一种重要的亲社会行为,对儿童的社会适应具有重要意义,而孤独症儿童的典型特征是社会功能存在缺陷,从而导致合作行为的缺乏。以往研究未能就孤独症儿童在不同合作任务类型中的表现做出区分,本研究采用经典的囚徒困境博弈和合作性工具任务比较了6~12岁的高功能孤独症儿童和正常发展儿童在不同任务中的合作行为。结果显示高功能孤独症儿童和正常儿童在囚徒困境中的合作行为没有显著差异,然而,他们在工具性任务中表现出比正常儿童更低水平的合作行为。这说明高功能孤独症儿童在对认知能力有不同要求的合作任务中的表现不同。
李晶朱莉琪
关键词:囚徒困境
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