您的位置: 专家智库 > >

国家自然科学基金(30860084)

作品数:35 被引量:347H指数:13
相关作者:丁树良涂冬波蔡艳汪文义戴海琦更多>>
相关机构:江西师范大学福建师范大学清华大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇哲学宗教
  • 12篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 5篇参数估计
  • 5篇测验
  • 4篇项目反应理论
  • 3篇等级反应模型
  • 3篇自适
  • 3篇自适应
  • 3篇计算机
  • 3篇计算机化
  • 3篇计算机化自适...
  • 3篇Q矩阵
  • 3篇CAT
  • 3篇IRT
  • 3篇测验编制
  • 3篇测验等值
  • 2篇认知诊断模型
  • 2篇滤波
  • 2篇蒙特卡洛模拟
  • 2篇矩阵
  • 2篇可达矩阵
  • 2篇规则空间模型

机构

  • 34篇江西师范大学
  • 4篇福建师范大学
  • 4篇赣南师范大学
  • 4篇清华大学
  • 3篇天津市教育招...
  • 2篇南京航空航天...
  • 2篇华东交通大学
  • 2篇浙江师范大学
  • 2篇福州外语外贸...
  • 1篇广州大学
  • 1篇亳州师范高等...
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇宜春学院
  • 1篇深圳信息职业...
  • 1篇浙江工商大学
  • 1篇江西省地质矿...
  • 1篇江西工业贸易...

作者

  • 31篇丁树良
  • 10篇涂冬波
  • 9篇蔡艳
  • 8篇汪文义
  • 7篇戴海琦
  • 4篇杨淑群
  • 4篇朱隆尹
  • 3篇宋丽红
  • 3篇许志勇
  • 2篇甘登文
  • 2篇喻晓锋
  • 2篇陈德枝
  • 2篇罗芬
  • 2篇熊建华
  • 2篇丁秋林
  • 2篇祝玉芳
  • 2篇吴为民
  • 1篇毛萌萌
  • 1篇王晓庆
  • 1篇李瑜

传媒

  • 11篇心理科学
  • 8篇心理学报
  • 7篇江西师范大学...
  • 4篇心理学探新
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇Transa...
  • 1篇中国考试
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 8篇2011
  • 13篇2010
  • 7篇2009
  • 2篇2008
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
INCREMENTAL AUGMENT ALGORITHM BASED ON REDUCED Q-MATRIX被引量:2
2010年
Reduced Q-matrix (Qr matrix) plays an important role in the rule space model (RSM) and the attribute hierarchy method (AHM). Based on the attribute hierarchy, a valid/invalid item is defined. The judgment method of the valid/invalid item is developed on the relation between reachability matrix and valid items. And valid items are explained from the perspective of graph theory. An incremental augment algorithm for constructing Qr matrix is proposed based on the idea of incremental forward regression, and its validity is theoretically considered. Results of empirical tests are given in order to compare the performance of the incremental augment algo-rithm and the Tatsuoka algorithm upon the running time. Empirical evidence shows that the algorithm outper-forms the Tatsuoka algorithm, and the analysis of the two algorithms also show linear growth with respect to the number of valid items. Mathematical models with 10 attributes are built for the two algorithms by the linear regression analysis.
杨淑群丁树良丁秋林
基于DSP汇编语言实现滤波方程方法
2009年
微波测速仪安装于运动车辆上,可以实时测算出车辆的运行速度。在设计与调试仪器的过程中,要遇到由汇编程序实现数字滤波方程的问题。笔者提出基于DSP汇编语言实现滤波方程的方法,这种方法对于系统设计、故障调试、分析系统性能以致改进性能都有一定意义。
吴为民
关键词:DSP测速仪
基于等级反应模型的属性层级方法被引量:46
2009年
给出基于等级反应模型的属性层级方法(Attribute Hierarchy Method,AHM),并简记为GRM-AHM,提出了相应的确定GRM-AHM的期望项目反应模式全集的方法和一种新的归类法LL。用蒙特卡洛模拟实验比较GRM-AHM的几种归类法的归准率(属性模式归准率和单个属性的平均判准率)。结果发现,新归类法的归准率与AHM中的方法A差不多,但比方法B高很多;随着被试作答失误率的提高,它们的归准率都有所下降。在归类精度和简单性方面,GRM-AHM都比Bolt等(2004)提出的多级评分融合模型(Fusion Model)好。
祝玉芳丁树良
关键词:等级反应模型对数似然比
对称相对熵测验等值法被引量:1
2010年
在项目反应理论(IRT)框架下讨论测验等值问题,给出了对称相对熵等值法(SRE)及其计算公式,讨论了它的一些基本性质,进行了大量蒙特卡洛模拟.找到了一个客观的可以对不同等值方法全面进行比较的方法,将SRE与国际上流行的Stocking-Lord测验特征曲线等值法(SL)、以及IRT等值史上较早提出的Haebara项目特征曲线等值法(H)进行对比.Wilcoxon符号秩检验模拟结果表明:在Samejima等级评分模型下,SRE总比SL和H表现更优越;在0-1评分模式的2参数Logistic模型下,SRE也不比SL差,而SRE和H各有千秋.
熊建华丁树良甘登文
关键词:项目反应理论蒙特卡洛模拟
3参数等级反应模型及其参数估计被引量:11
2010年
基于Samejima等级反应模型,将项目猜测度融合到3参数等级反应模型中,且开发了相应的项目参数估计程序,使用模拟数据和实测数据对程序进行了检验;并且证明了如果忽略项目的猜测度,会使能力估计的精度虚假地升高.
陈青丁树良朱隆尹许志勇
关键词:FISHER信息量
项目反应理论新进展——题组模型及其参数估计的实现被引量:8
2009年
项目反应理论一般建立在局部独立的假设之下,当这种假设不能满足时,应采用具有相依性的IRT模型。本文引进了具有相依性的题组模型,同时介绍、实现了项目间相依的探查方法,并采用全新的MCMC算法,自主编程实现了该模型的参数估计。模拟研究表明:当项目间存在相依时,忽视相依的参数估计方法或模型会给参数估计带来较大的不良影响;本文自主编,成功实现了题组模型的参数估计,且估计精度较高;猜测度参数题组模型中的估计精度仍然不是很高,这与标准IRT的3PLM的猜测度参数估计精度不是很高基本一致。
涂冬波蔡艳漆书青丁树良戴海琦
关键词:相依
促进学生学习测验开发的探讨被引量:4
2010年
传统的评价过分注重甄别和选拔学生,导致部分学生丧失学习信心。本文提出运用认知诊断测量技术开发促进学生学习的测验,选取小学数学五年级下学期简单分数(不含带分数)加、减运算作为测验开发的内容,通过认知属性及其层级关系的确立、认知属性的验证、试题命制、数据分析等过程,结果表明教师对于诊断分析结果认同率较高(一致性79%),学校教师和学生依据诊断分析结果能够改进教与学。文章对开发过程中存在的一些问题进行了探讨。
许志勇丁树良汪文义涂冬波
关键词:Q矩阵知识状态
认知诊断测验蓝图的设计被引量:69
2011年
通常认为由属性和项目关联阵(即Q矩阵)的列对应的项目充任认知诊断测验中行为样本,其实这种做法不能有效防止理想反应模式的误判。如在测验之前便可确定欲测之属性及层级关系,找到可达阵,可证明可达阵的各个列对应的项目类在认知诊断测验中必不可少,否则在理想反应模式下就一定有一些被试会被误判。本文给出充分必要Q矩阵的概念,以区别Tatsuoka(1995,2009)讨论过的充分Q矩阵概念。充分必要Q矩阵才能有效指导测验的编制。
丁树良汪文义杨淑群
关键词:可达矩阵计算机化自适应测验
英语阅读问题解决的认知诊断被引量:25
2011年
本研究尝试将认知诊断技术应用于中学生英语阅读问题解决(ERPS),以实现对中学生英语阅读问题解决的认知诊断,探讨中学生英语阅读问题解决的认知发展特点及其所存在的问题,为中学生的相关认知发展和知识获取服务。研究发现:(1)基于"文本表征"和"反应决策"两个加工过程中的七个认知属性是影响中学生ERPS的主要认知成分(R2=0.792);(2)中学生对于"文本表征"加工过程所涉及的属性的掌握情况优于"反应决策"加工过程所涉及的属性,学生所面临的主要困主要难于在"反应决策"加工阶段;(3)对不同属性掌握情况上存在显著的学校类型差异。(4)学生认知掌握状态的类型主要集中在15种(占73%),最多的三种为(1111011)、(1111110)和(1111101)(占34%)。总体来说,学生的属性掌握还是比较好的。相对地,对"推理"、"信息匹配"和"正确选项的加工水平"三个属性掌握较差,应引起重视。
蔡艳丁树良涂冬波
项目反应理论新进展:基于3PLM和GRM的混合模型被引量:9
2011年
IRT中的计量模型较多,不同计量模型适合不同特点的数据资料,实际工作者应根据实际情况选择适当的IRT模型来分析数据。我国是个考试、测评大国,测评的题型丰富多样,在实际应用IRT时,一个模型往往很难反应所有数据资料本身的特点,这时可考虑应用多个IRT模型(即"混合模型")来分析,以达到对数据的最佳拟合。本文对混合模型的思想方法及原理、参数估计的实现、以及模型性能进行了研究,发现:(1)本文自主开发的混合模型参数估计程序Mix—Tu具有较高的返真性,且与国际知名IRT分析软件Parscale相当。(2)在"项目异常"情况下,Mix—Tu程序对参数b和c的估计受数据异常程度的影响要大于Parscale程序,而对参数a的估计受数据异常程度的影响要小于Parscale程序,而在参数theta上两个程序相当。(3)在"被试异常"情况下,Mix—Tu程序对所有参数的估计受数据异常程度的影响均要小于Parscale程序,Mix—Tu程序表现的更为稳健。
涂冬波蔡艳戴海琦丁树良
关键词:项目反应理论等级反应模型混合模型
共4页<1234>
聚类工具0