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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb07018)

作品数:2 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习主体性
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业教学
  • 1篇主体性
  • 1篇专业教学
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇RICH教学

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇郑志恋
  • 1篇李杰

传媒

  • 1篇常州信息职业...

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
英语专业教学中罗杰斯的“学习主体性”的理解——RICH教学的个案研究
2011年
罗杰斯把人本主义理论运用到教育中,形成了其独特的教育观,实现学生的学习主体性,与浙江师范大学外语学院十多年来的外语教学改革理念是一致的。通过介绍罗杰斯的教育思想,结合RICH教学案例,探讨其教学思想如何贯穿于RICH学习乃至学生生活之中。
李杰郑志恋
关键词:英语专业学习主体性RICH教学个案研究
共1页<1>
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