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国家社会科学基金(AHAl00002)

作品数：3 被引量：9H指数：1
相关作者：朱哲杜明荣更多>>
相关机构：浙江师范大学河南大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学科
  • 2篇学习力
  • 1篇学科课程
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇语文学科课程
  • 1篇中学生
  • 1篇文学
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学科
  • 1篇理学
  • 1篇课程

机构

  • 1篇河南大学
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇杜明荣

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“语文学习力”指导下高中语文学科课程体系构想被引量：1
2017年
学校层面的语文学科课程建设已成为今后深化语文学科课程改革的和难点.用学习力的最新成果进一步阐释“语文学习力”这一概念,借用发展论的,将其定义为“学生在语言生活中的生命活力”.基于“语文学习力”构成要素和发生中语文学体系,可和行思考.
王国均
关键词：学科课程
论中学生物理学科学习力的构建与提升策略
2015年
本文从物理学科的核心特征出发,试图构建关于物理的学习力要素,探讨其主要内容并结合学生的物理学习现状提出有效的提升策略.
张召滨杜明荣
关键词：学习力
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共1页<1>
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