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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008z005)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:童文胜陈诚周智皎更多>>
相关机构:华中科技大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省社会科学基金更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇思维
  • 1篇平衡计分卡
  • 1篇立国战略
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效考核
  • 1篇绩效考核体系
  • 1篇绩效评价
  • 1篇绩效评价体系
  • 1篇工作绩效
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型国家
  • 1篇创新型人才
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇华中科技大学

作者

  • 2篇童文胜
  • 1篇周智皎
  • 1篇陈诚

传媒

  • 1篇中国青年科技
  • 1篇管理学报

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
创新立国战略在我国高校的理论与实践刍议被引量:2
2008年
创新立国是我国在新世纪确定的一项战略决策。高校集聚了大批高水平的教师和优秀学生,在进行基础研究、培育重大原创性成果方面有着得天独厚的条件。因而高校,特别是高水平研究型大学是建设创新型国家的一个重要方面军。“创新立国”,关键在于创新型人才的培养。培养创新型人才是一个系统工程,需要从基础教育抓起,全社会努力,从狠抓创造性思维着力。其中,华中科技大学等国内部分研究型大学在训练大学生创造性思维,培养拔尖创新型人才方面已经做出了可喜的探索与实践。
童文胜
关键词:创造性思维创新型人才创新型国家
高校学生工作绩效评价研究——以HZD大学学生工作绩效评价体系为例被引量:8
2011年
以HZD学生工作绩效评价体系为对象,运用平衡计分卡理论结合问卷调查,分析了目前高校学生工作绩效评价的现实情况及所存在的弊端,并在此基础上构建了湖北省学生工作绩效考核体系的主体框架。研究结果对提高高校学生工作的整体管理水平具有重要的理论与现实意义。
童文胜周智皎陈诚
关键词:平衡计分卡工作绩效层次分析法绩效考核体系
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