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教育部人文社会科学研究基金(10JDSZ2045)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习型组织
  • 1篇学习型组织理...
  • 1篇视阈
  • 1篇理论视阈
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员队伍
  • 1篇辅导员队伍建...

机构

  • 1篇安徽医科大学

作者

  • 1篇刘群英
  • 1篇肖圣龙

传媒

  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学习型组织理论视阈下的辅导员队伍建设思考被引量：3
2011年
本文借鉴学习型组织理论的"五项修炼"要义,从建立共同的愿景、团队学习、改变心智模式、学会系统思考和不断自我超越五方面入手,结合思想政治工作实际,探讨学习型辅导员队伍建设的实现途径和推进机制。
肖圣龙刘群英
关键词：学习型组织理论辅导员队伍建设
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共1页<1>
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