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天津市教育科学“十五”规划课题(PV022)

作品数：2 被引量：27H指数：2
相关作者：赵欣咸桂彩更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇幸福感
  • 1篇性别差异
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理特征
  • 1篇职教
  • 1篇职校
  • 1篇职校生
  • 1篇生心
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职生

机构

  • 1篇天津职业技术...

作者

  • 2篇赵欣
  • 1篇咸桂彩

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职生主观幸福感现状研究被引量：17
2007年
研究使用总体幸福感量表对229名高职生被试的主观幸福感现状进行调查分析，结果表明：60．7％的高职生有良好的主观幸福感，2．6％的高职生主观幸福感的水平较低，高职生主观幸福感性别和年级差异不显著。
赵欣
关键词：主观幸福感性别差异高职生高职教育
职业学校学生心理特征与发展任务研究被引量：10
2004年
从职业学校学生心理特征及发展任务看,职业学校的教育教学和学生管理工作应侧重于运用心理学、教育学与社会学的知识,科学地了解职业学校学生;以多元智能理论为指导,科学地评价学生心理状况;学生工作应由"管理型"转向"服务型",深入开展学生的心理健康教育和职业指导工作。
咸桂彩赵欣
关键词：职校生心理特征
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共1页<1>
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