教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDGC004)
- 作品数：5 被引量：27H指数：3
- 相关作者：吴伟邹晓东范惠明李晨陈子辰更多>>
- 相关机构：浙江大学台州学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目浙江省教育科学规划课题全国工程硕士教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 纽约大学理工学院i^2e创业教育模式探索被引量：3
- 2012年
- 美国纽约大学理工学院(NYU-Poly)创业教育模式的主要特点在于有效地把创业能力培养和创新精神孕育结合起来,并在创新实践中落到实处。i2e创业教育模式把发明、创新和创业放在学生教育经历的首要位置,注重培养跨学科能力、鼓励师生交流、孕育成为领军人物必备的创业精神。我国大学创业教育应该在扎实的理论教育基础上强化创新实践培养,不断开拓创业教育的手段和途径。
- 石变梅吴伟高树昱
- 关键词：创业教育创新型人才培养
- 德国“精英大学”的两性平等策略:背景、措施与启示被引量：2
- 2013年
- 德国"精英大学"近年来普遍推行两性平等策略,旨在强化女性科研人员的学术地位,并着力提高中高级管理人员中的女性比例,为女性提供生活保障和职业发展支持,包括幼儿照顾、科研和教学培训、学术网络构建、领导力和管理能力开发等。两性平等是"精英大学"创业转变中的重要策略,对于培养女性学术人才和管理后备人才将发挥重要作用,并在逐步改变各校师资队伍的性别结构。两性平等策略对于发掘科技人力资源潜力具有重要意义,并将成为研究型大学开放融合的创业文化的重要组成部分。
- 吴伟余晓柳宏志
- 关键词：多样性两性平等
- 大学排名:水平提升抑或系统优化——艾伦·海泽科恩排名观述评被引量：2
- 2011年
- 大学排名虽然角度、体系和结果各异,但以研究(research)为核心指标却是共同的。在各式排行榜驱动下,世界高等教育系统出现争创世界一流大学的冲动,甚至引发"学术军备竞赛",造成各类大学趋同发展、教育资源浪费、知识生产与社会需求脱节等后果。艾伦.海泽科恩从大学创业转型和高等教育发展战略的角度,指出当前排名存在的缺陷,提出淡化"一流大学"、创建"一流(大学)系统"的排名思路。这对确立各类高等教育机构的科学发展观、纠正办学的盲目冲动具有重要价值。
- 吴伟邹晓东易高峰
- 关键词：大学排名知识生产
- 试论两个中法工程师学院的办学意义被引量：7
- 2013年
- 上海交大-巴黎高科卓越工程师学院和北航中法工程师学院是国际化背景下工程教育合作发展的重要案例。本文从两个案例的发展概况入手,深入分析了这种创新模式的启发意义与借鉴,包括:认识知识联盟的战略意义、试水工程教育精英模式、加强工程实践和校企合作、开拓工程教育全球化新途径,旨在为我国高层次工程人才联合培养提供新的思路。
- 章丽萍朱凌李晨陈子辰
- 关键词：工程教育知识联盟
- 常春藤盟校工程科技人才创业能力培养模式探究被引量：13
- 2012年
- 工程科技人才创业能力培养已经成为美国高等工程教育的焦点之一。借助于雄厚的综合实力特别是跨学科培养的优势,常春藤盟校创业能力培养计划旨在培养新一代工程创业者和领导者。通过分析常春藤盟校工程科技人才创业能力培养计划的培养愿景、主要特征和实施的保障条件,本文认为,我国综合性大学开展类似人才培养计划应该从创业教育氛围、培养模式、教学方法、师资、产业界支持等方面努力。
- 范惠明邹晓东吴伟
- 关键词：工程科技人才创业能力
