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南京邮电大学高等教育研究所

作品数:42 被引量:206H指数:8
相关作者:王燕妮更多>>
相关机构:南京师范大学教育科学学院华中科技大学教育科学研究院北京邮电大学教务处更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 38篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 18篇教育
  • 13篇高校
  • 7篇高等教育
  • 4篇新人
  • 4篇教学
  • 4篇合作办学
  • 4篇办学
  • 3篇社会
  • 3篇中外合作办学
  • 3篇利益相关者
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 3篇高考
  • 3篇拔尖
  • 3篇拔尖创新
  • 3篇拔尖创新人才
  • 3篇拔尖创新人才...
  • 3篇成人
  • 3篇一带一路
  • 2篇大众化

机构

  • 40篇南京邮电大学
  • 7篇南京师范大学
  • 3篇南京信息职业...
  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇南京林业大学
  • 1篇南京理工大学
  • 1篇辽宁石油化工...

作者

  • 6篇郭强
  • 6篇葛敏
  • 5篇梅杓春
  • 5篇李峻
  • 5篇王燕妮
  • 4篇缪建东
  • 3篇朱永宏
  • 3篇杨立军
  • 2篇张晨晨
  • 1篇刘陈
  • 1篇喻立文
  • 1篇陆鹏威
  • 1篇何菁
  • 1篇张应强
  • 1篇李焱斌
  • 1篇江畅
  • 1篇方宗祥
  • 1篇沈晨
  • 1篇胡纵宇
  • 1篇刘芫健

传媒

  • 3篇江苏高教
  • 2篇教育探索
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇成人教育
  • 2篇高等理科教育
  • 2篇大学教育科学
  • 2篇科技资讯
  • 2篇南京邮电大学...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇艺术科技
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇教育评论
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇湖北大学学报...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇国外电子测量...
  • 1篇汉字文化
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 5篇2019
  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生创新教育的认识误区与强化途径研究
2015年
文章从大学生创新教育中存在的认识误区出发,提出要通过帮助学生建立有利于创新的合理知识结构,鼓励教师科研水平与教学水平的全面提高,建立宽松自由和严格要求相结合的教学学习氛围等措施将大学生创新教育引入正道。
王燕妮
关键词:创新教育大学生教师高校
基于网络环境的教育学研究性教学实验研究
2010年
基于建构主义的学习观,充分利用网络资源,改变以往单纯的传授式教学模式,代之以专题讲座、网上自主学习、小组交流、读书报告、论文写作等多项互动教学模式是教育学研究性教学的主要特征。这可以使学生把理论知识学习与现实问题有机结合起来,从而提高获取信息、分析信息、加工信息的实践创新能力。
喻立文
关键词:网络资源研究性学习教育学
本科专业设置应与社会需求相适应被引量:24
2008年
高校专业设置是否合理关系到高校自身的发展和功能的发挥。本文在探讨高校专业设置与社会需求之间关系的基础上,揭示了两者的现实矛盾,提出了高校专业设置适应社会需求变化的六大策略:拓宽口径,增强适应性;强调前瞻,提高针对性;多科交叉,加强综合性;注重效益,质量为本;精品理念,特色取胜;面向世界,强化国际视野。
杨立军梅杓春刘晓平
关键词:学校管理本科专业
我国教育公平辨析被引量:5
2017年
马克思主义关于公平、公正及教育的相关论述表明,教育不公平现象将伴随着社会主义初级阶段长期存在。教育公平是社会公平在教育领域的延伸,也是社会公平在教育领域的价值体现,不断推进教育公平是我国社会主义初级阶段的题中之意。单靠教育制度变革去实现教育公平显得"势单力薄",教育公平需要因地制宜、因势利导地推进,需要一个"视野融合"的教育公平观,也需要将教育公平的公正原则、合理原则、效率原则作为我国当前教育公平的发展导向。
葛敏
关键词:教育公平社会正义
岗位胜任力视角下高职院校人才培养的增值性评价研究——基于12所高职院校2018-2022年的追踪实证分析
2024年
增值性评价为职业教育的提质增效提供了新的观察视角和解决方案。通过对国内12所样本高职院校电子商务专业的学生2018-2022年期间岗位胜任力进行测评并计算增值效应量,得出:相较于结果评价,增值评价排序更能全面、客观、直观地体现各院校的实际培养效能;“双高”院校的增值效应量略高于地方一般院校;西南地区的学校增值水平较小;“双师型”教师占比越高的院校增值效应量越大;实施“1+X”证书制度试点学校增值效应量较高;以“营销推广”为优势专业的院校增值较大;师资队伍、“1+X”证书制差异、岗位群差异等因素对学生岗位胜任力增值的影响达到显著水平。基于上述研究结果,提出建立结果评价与增值评价的耦合机制、加强高职院校“双师型”师资队伍建设、重构“1+X”证书制度下应用型人才培养逻辑、优势专业群精准对接岗位群等策略。
孙田琳子丁兆妤沈晨
关键词:高职院校岗位胜任力实证分析
新质生产力与产教深度融合双向赋能:现实困境与实践路径被引量:12
2024年
我国经济社会进入高质量发展阶段,产业结构持续升级转型,产教深度融合面临诸多矛盾:产业主导动力不足,教育供给侧单向驱动;校企之间理念、机制等环节壁垒深厚,阻碍创新资源整合;高校人才培养与产业行业发展结构错位等。新质生产力强调整合科技创新资源,以新兴战略产业和未来产业为载体,科技创新人才为支撑,具有创新性、融合性、数字化三个显著特征。新质生产力与产教融合双向赋能,应当以未来产业为先导,科教融汇推动区域经济创新性发展;以新兴战略产业需求为向导,强化产教融合平台建设,促进成果转化;以高质量创新人才培养为主导,深化数字化协同,促进教育供给侧与产业需求侧共生共长。
申妍瑞胡纵宇
基于CORDIC算法实现三角函数的运算被引量:11
2008年
快速精确的三角函数运算在现代工程中应用的相当广泛,结合近年的研究成果,基于Cordic算法提出了一种实现三角函数运算的数字硬件结构,并运用FPGA技术得以实现,实验证明,此种硬件结构实现简单,易于三角函数运算结果的精度调整,因此有非常大的实际应用价值。
陆鹏威梅杓春
关键词:三角函数CORDIC现场可编程门阵列
高等教育大众化中的高考制度改革——基于利益相关者理论的分析被引量:8
2010年
在高等教育大众化的推动下,我国长期以来实施的全国统一的高考制度发生了局部变化,主要特征是开始由高度的统一性向多样化演变,由中央高度集权向地方分权转变。从利益相关者理论来看,这些变化是中央政府、地方政府、高等学校和广大考生四方利益博弈的结果,走向四方利益的均衡是高考制度改革和发展的方向。
张应强李峻
关键词:高考制度高等教育大众化利益相关者利益博弈
“一带一路”倡议下的上海合作组织高等教育一体化研究被引量:1
2018年
上海合作组织成立17年以来,其国际影响和国际地位日益提高,教育合作被誉为未来最有发展潜力的领域之一。但是因为受到体制机制不健全、内部合作基础薄弱、多边合作不均衡、外部发展环境复杂等因素影响,成员国间教育交流与合作面临着较大的挑战。在此背景下,上海合作组织应积极对接"一带一路"倡议,在战略层面上高度重视区域高等教育一体化建设,通过加强顶层设计,统筹整合办学资源,建立教育合作交流示范区,将上海合作组织教育一体化打造成"一带一路"教育共同体的试验田。
陆静如郭强
关键词:一带一路上海合作组织一体化
当前城域网建设热点技术应用探讨
2010年
论文基于国家大力切实推进当前三网融合的现实和迫切需求背景,针对当前城域网建设中得到了业界广泛关注和运用的热点技术进行探讨。相关具体内容分析紧跟技术应用前沿,对当前城域网建设及改造或扩展的深入、有效开展具有参考价值和现实意义。
朱永宏梅杓春
关键词:城域网
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